Підсумки Всеукраїнської акції «Фотозона: фауна моєї Батьківщини»

1-1024x619Нещодавно Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді Міністерства освіти і науки України підбив підсумки Всеукраїнської  акції «Фотозона: фауна моєї Батьківщини».  Цей захід  організований із метою актуалізації уваги учнівської молоді до сучасних проблем приваблювання та охорони, поширення і збільшення чисельності та видового різноманіття тварин. Найактивнішу участь  в акції взяли освітні заклади Дніпропетровської, Полтавської, Херсонської та Чернігівської областей. Загалом на розгляд оргкомітету було представлено понад 2000 проєктів. Київщину гідно представила учениця 5-А класу Миронівського академічного ліцею №2 Олександра Павлишена, яка посіла І місце  та нагороджена грамотою  Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді МОН України в акції   «Фотозона: Фауна моєї Батьківщини». Подяку Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді МОН України отримала  керівник роботи переможниці Валентина Миколаївна Дубровіна. Гордимося Вами та бажаємо наступних перемог! 

Усеукраїнський конкурс малюнків ” Мій космічний супутник”

1-А клас65 років тому відбулася одна з найважливіших подій в історії розвитку досліджень космосу. У 1957 році розпочав свою місію перший у світі космічний супутник Землі
 ” Спутнік-1″. Відтоді ці космічні апарати допомагають людству спостерігати за нашою планетою і вчасно реагувати на будь-які загрози.
Учні 1-А класу нашого ліцею взяли участь у  Всеукраїнському конкурсі малюнка
 ” Мій космічний супутник”, який проходив за підтримки Noosphere Space  Art Challenge.Кожен маленький художник одержав диплом за зображення свого космічного супутника. Ми завжди віримо, що малюнок- це візія того, що діти вільної, незалежної України можуть утілити в життя в майбутньому.  У малюнках першокласників – непохитна віра  в Україну  та її захисників!

Вступ-2022: важливі оновлення

  • Команда ДП «Інфоресурс» підготувала відповіді на запитання про успішну реєстрацію електронного кабінету, а також роз’яснення щодо змін у коефіцієнтах під час цьогорічної вступної кампанії.
     
  • Ті, хто не зміг зареєструватися для участі у НМТ в основний і додатковий періоди, отримають можливість зробити це під час спеціального періоду. Для цього вступникам необхідно буде 12-15 серпня сформувати реєстраційну картку на сайті УЦОЯО.
  • УЦОЯО розробив відеоінструкцію «Онлайн-тестувальник: як користуватися, про що пам’ятати учасникові», що дозволить учасникам впевнено почуватися під час тестування, правильно позначати та змінювати відповіді.
     
  • Триває приймання заяв до закладів фахової передвищої освіти від випускників 11-х класів. Вступники можуть подати заяви на бюджет і контракт до 5 серпня – для вступу за індивідуальною усною співбесідою, творчим конкурсом, до 31 серпня – для вступу за результатами НМТ (ЗНО).
     
  • Працює консультаційна телефонна лінія «Вступна кампанія 2022 року». Фахівці МОН вже опрацювали 1400 дзвінків. Контакти, за якими можна звертатись із запитаннями, – ось тут
     
  • На сайті МОН запрацював чатбот, що стане онлайн-помічником у питаннях вступу. Натиснувши на кнопку «Поставити запитання» в правому нижньому куті сайту, вступники розпочнуть спілкування з консультантами.

За матеріалами МОН України

Вступ-2022

ДП «Інфоресурс» публікує відповіді на актуальні запитання щодо вступу:

Тимчасовий екзаменаційний центр для НМТ буде відкрито у Торонто, Канада. Перелік країн, у яких вступники можуть скласти НМТ, розміщено за посиланням.

МОН і УЦОЯО закликають українських освітян, які наразі перебувають у країнах Європи та Канаді, сприяти проведенню НМТ. Участь гарантує громадянам України з педагогічною освітою навчання та оплату роботи. Усіх зацікавлених просимо заповнити форму за посиланням.

За матеріалами МОН України

Особливості організації 2022/23 н.р.

МОН підготувало інформацію щодо особливостей організації нового 2022/23 навчального року та рекомендації першочергових кроків із підготовки до нього.

За посиланням докладно читайте про:

  • комісію з обстеження закладів освіти на предмет готовності до навчання;
  • визначення форми організації освітнього процесу;
  • освітній процес в очному та дистанційному режимах;
  • заходи з посилення безпеки.

Водночас Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет у ефірі національного телемарафону заявив, що наразі проводиться активна робота задля повернення до офлайн-навчання у 2022/23 навчальному році, проте безпека всіх учасників освітнього процесу залишається першочерговою складовою.

За матеріалами МОН України

Буклети для захисту дітей

Команда Stop_sexтинг створила корисні буклети, які допоможуть батькам та освітянам не допустити залучення дітей до протиправної діяльності через інтернет.

Завантажуйте буклети за посиланнями:

За матеріалами МОН України

Оновлено застосунок «AR_BOOK», що містить понад 100 лабораторних експериментів для школярів

Компанія «Flexreality» презентувала глобальне оновлення мобільного застосунку «AR_Book» – інтерактивного помічника для дистанційного навчання. У ньому зібрано понад 100 лабораторних експериментів із предметів шкільної програми.

Досліди з фізики, хімії, біології, географії, математики та астрономії креативно оформлені в доповненій 3D-реальності. Завдяки цьому школярі можуть ознайомитися з роботою механізмів, побачити візуалізацію різноманітних процесів та явищ. Також кожен урок має звуковий супровід та інтерактивну частину для якнайліпшого засвоєння матеріалу. Експерименти створені спільно із вчителями українських шкіл за програмою, затвердженою МОН.

Завантажуйте застосунок у App Store та Google Play.

За матеріалами МОН України

Конкурс «AgroChallenge. Твоє майбутнє в агро»

Учнів 8-11 класів запрошують взяти участь у розіграші 20 сертифікатів на 1000 грн. Конкурс відбудеться в межах онлайн-курсу «AgroChallenge. Твоє майбутнє в агро», який допоможе учням легко визначитися з майбутньою професію. Дізнатися більше про проєкт можна на сайті, а оновлення публікуються в телеграм-каналі.

За матеріалами МОН України

Учнів старших класів запрошують на онлайн екскурсії до провідних підприємств Уураїни

У межах Всеукраїнського проєкту з профорієнтації та побудови кар’єри «Обери професію своєї мрії», який реалізує МОН спільно з Інститутом модернізації змісту освіти і Асоціацією інноваційної та цифрової освіти, для учнів 7-11 класів пропонують онлайн-екскурсії на провідні українські підприємства, аби школярі могли більше дізнатися про цікаві та актуальні професії сьогодення. Докладніше – за посиланням

За матеріалами МОН України

Онлайн-зустрічі з батьками

зображення_viber_2022-06-03_10-26-17-809Упродовж останнього тижня травня в учнівських колективах ліцею №2 відбувалися батьківські збори. Класні керівники проводили  їх здебільшого у форматі онлайн. Традиційно в травні керівник освітнього закладу  звітує перед батьківською громадськістю про  результативність роботи за минулий навчальний рік, визначають завдання на  наступний. Батькам було запропоновано заздалегідь ознайомитися зі звітом директора ліцею (цей документ вже був розміщений на сайті ЗЗСО), в онлайн режимі взяти участь в обговоренні. А ще класні керівники підбили підсумки освітнього процесу  свого учнівського колективу, в котре наголосили батькам про безпеку здобувачів освіти в такий складний  літній період, про їх відповідальність за перебування школярів у вечірній час, про дозвілля та оздоровлення дітей. До речі, останні батьківські збори в 11-А класі класний керівник організувала за присутності не лише  батьків, а й учнів. 

Вітаємо переможців конкурсу

Конкурс Мирне дитинство1 червня, у Міжнародний день захисту дітей, у Миронівському базовому будинку культури відбулася  виставка творчих  робіт конкурсу “Мирне дитинство – світле майбутнє” у номінаціях: «Література», «Образотворче мистецтво», «Декоративно-прикладне мистецтво». Усі, хто завітав на виставку, змогли ознайомитися з роботами дітей ДЗО та ЗЗСО. Відбулося й нагородження  переможців конкурсу. Приємно, що серед кращих  7 здобувачів освіти нашого ліцею №2.  Вітаємо з перемогою таких учнів: Бурлет Артем (2-А клас), Романенко Іванна (4-Б клас), Самусенко Софія (5-А клас), Яровенко Софія (6-Б клас), Приходченко Артем (7-Б клас), Шмига Костянтин (8-А клас), Одноволик Анастасія (10-А клас). Адміністрація закладу щиро дякую учням,  а також класним керівникам: Міщенко М.І., Чемерис Л.В., Лобас Н.М., Панченко Л.В., Радченко К.Ю., Пастушенко Т.Ю., Заїменко А.О.

1 червня – Міжнародний день захисту дітей

Учениця 3-А класу Олександра Колісник взяла участь у творчому конкурсі, який присвячений Міжнародному дню захисту дітей. Цей конкурс відбувся в нашій територіальній громаді за ініціативи та підтримки депутатки Київської облради Олени Шуст, Спілки аграріїв Київщини та групи волонтерів зі США. Талановита, креативна третьокласниця Саша Колісник  створила яскравий відеоролик. Приємного всім перегляду!
 

В Україні створили сайт про шкільну освіту дітей, які вимушено виїхали за кордон

Державна служба якості освіти спільно з ініціативою «Система забезпечення якості освіти», що впроваджується в межах проєкту «Супровід урядових реформ в Україні» (SURGe), створили вебсайт про шкільну освіту дітей, які вимушено покинули Україну. Ресурс містить опис системи освіти України, базу українських навчальних програм англійською мовою та відповіді українською на поширені запитання батьків дітей. Сайт refugee-ed.sqe.gov.ua є джерелом інформації про українську систему шкільної освіти для представників урядів країн, куди вимушено були переміщені українські діти, а також для їхніх батьків. “Лише за перший місяць повномасштабного військового вторгнення Росії в Україну майже два мільйони українських дітей покинули її територію. У батьків виникає чимало запитань щодо того, як організувати навчання їхніх дітей. Не менше запитань виникає у міністерств, шкіл та вчителів тих країн, де зараз перебувають українські учні: як влаштована система освіти в Україні, за якими програмами навчаються діти, як відбувається оцінювання результатів навчання. У відповідь на ці виклики Державна служба якості освіти спільно з партнерами із проєкту SURGe створили вебсайт, що допоможе школам за кордоном зрозуміти, як максимально ефективно працювати із українськими дітьми,” – зазначив Голова Державної служби якості освіти Руслан ГУРАК. Ресурс складається із двох блоків – українською та англійською мовами. На україномовній частині сайту батьки дітей знайдуть відповіді на найпоширеніші запитання щодо організації навчання дітей, які вимушено покинули територію України: як бути з отриманням документів, переведенням на наступний рік навчання, за якою формою діти можуть продовжити навчання в українській школі, або ж, навпаки, що робити, коли дитина пішла до школи за кордоном. Інша частина сайту створена для міністерств, шкіл та вчителів тих країн, де зараз перебувають українські учні. Там вони знайдуть інформацію про те, як влаштована система шкільної освіти в Україні, а найголовніше – зможуть завантажити стислі програми з основних навчальних предметів для кожного класу. Інформація на сайті постійно оновлюватиметься відповідно до повідомлень та роз’яснень Міністерства освіти і науки України, змін у законодавстві та інших новацій у сфері освіти. Вебсайт створений для Державної служби якості освіти України в межах ініціативи «Система забезпечення якості освіти», що впроваджується в межах проєкту «Супровід урядових реформ в Україні» (SURGe). «Супровід урядових реформ в Україні» (SURGe) є проєктом міжнародної технічної допомоги, що реалізується компанією Alinea International та фінансується Урядом Канади. 

За матеріалами МОН України

Підсумки обласного етапу конкурсу “Образ природи”

Маші

Нещодавно Центр творчості дітей та юнацтва Київщини підбив підсумки обласного етапу Міжнародного екологічного конкурсу “Образ природи”. У номінації «Екологічна сумка з мотивами природи» (ручні вироби з тканини) ІІ місце посіла Максюта Марія – учениця 4-Б класу Миронівського академічного ліцею №2 ( керівник – учитель англійської мови Радченко Катерина Юріївна). Щиро вітаємо! 

Підсумки обласного етапу акції «ГОДІВНИЧКА»

Комунальний заклад «Центр творчості дітей та юнацтва Київщини» оприлюднив результати обласного етапу Всеукраїнської природоохоронної акції «Годівничка». Роботи, надіслані з різних закладів загальної середньої та позашкільної освіти Київщини, оцінювалися в номінаціях:

  • краща годівничка;
  • кращий малюнок, фоторобота, поробка;
  • кращий вірш, оповідання про птахів;
  • краща листівка про птахів, які зимують.

 Приємно, що серед нагороджених, є й вихованці нашого академічного ліцею №2. А це: І місце – Харченко Іван, учень 3-Б класу (керімісце – Польський Ренат, учень 4-А класу, Чучмій Каріна, учениця 8-А класу (керівник Чучмій Надія Бисівна), ІІІ місце – Стеценко Дмитро, учень 4-А класу (керівник Чучмій Надія Борисівна), Максюта Марія, учениця 4-Б класу (керівник Радченко Катерина Юріївна). Висловлюємо щиру подяку батькам та педагогам, які підготували переможців та призерів обласнорої акції вник Харченко Аліна Вікторівна), Головач Ілля, учень 4-А класу (керівник Чучмій Надія Борисівна), ІІ «Годівничка».

Годівничка Маші Годівничка Вані

ВСТУП-2022: найважливіші оновлення

До 7 червня включно триватиме підтвердження участі у НМТ. Для цього потрібно заповнити спеціальну форму на інформаційній сторінці. У країнах Європи буде створено тимчасові екзаменаційні центри для НМТ. Провести тестування заплановано у понад 20 країнах, з-поміж яких – Австрія, Велика Британія, Італія, Латвія, Німеччина, Польща, Угорщина, Швеція. НМТ за кордоном буде проведено так само, як і в Україні – у спеціально обладнаних комп’ютерних центрах, де з учасниками працюватимуть українськомовні педагоги. Для швидкого доступу до актуальної інформації щодо вступної кампанії 2022 МОН рекомендує користуватися інфографіками. За посиланням розміщено інфографіки зокрема про особливості та календар НМТ, соціальні стипендії.

За матеріалами МОН України