Квітень-травень – це пора,  коли припадає найбільше християнське свято –  Великдень, на яке з радістю очікують не лише діти, а й дорослі. У кожного, однак, є свої традиції святкування залежно від регіону. Учні 2-А класу разом із класним керівником Ю. О. Прокопенко здійснили цікаву подорож у великодні традиції українського народу. Діти ознайомилися, що означає кожен колір, у який фарбують яйця. Учні створили колективну розмальвку “Великоднє яйце”.

Щороку 22 квітня жителі нашої планети відзначають День Землі. Це чудова нагода вкотре замислитися над  проблемою збереження навколишнього середовища, усвідомити необхідність порозуміння між людиною та природою, об’єднатися заради благополуччя нашого подальшого існування на планеті. Здобувачі освіти 4-А класу також долучилися до святкування Всесвітнього дня Землі. Класний керівник М.І.Міщенко разом із учнями здійснили урок-мандрівку планетою Земля та дізналися про шкідливі фактори для нашого довкілля, закріпили знання про раціональне використання водних ресурсів та сортування сміття, повторили правила поведінки на природі. Діти підготували  поради, що допоможуть зберегти природні ресурси. Захід пройшов цікаво та продуктивно.

Виховна година ” Чорнобиль немає минулого часу” приурочена до річниці аварії на Чорнобильській атомній електростанції була проведена у 6 – Б класі ( класний керівник Кузьменко Н. М.)

У роковини Чорнобильської трагедії ліцеїсти 4 – Б класу (класний керівник Л. П. Тарасенко) вшануванні пам’ять героїв, що врятували світ від лиха.  Діти, переглядаючи відеокадри ліквідації аварії, мали змогу перенестися у час, коли відбувалася ця трагедія.

38 років тому світ вразила жахлива трагедія – Чорнобильська катастрофа. За масштабами та руйнівними наслідками їй немає рівних. Учні 9-а класу разом із класним керівником  Н.В.Вірич згадали, як це все відбувалось, та вшанували пам’ять, поклавши квіти до меморіалу, який знаходиться на міській алеї Слави.

26 квітня – сумні роковини аварії на Чорнобильській АЕС. У цей день учні 7-Б класу разом зі своїм класним керівником В. М. Левко відвідали монумент жертвам Чорнобильської катастрофи, щоб ушанувати пам’ять  постраждалих від радіаційної катастрофи. Для її ліквідації було залучені сотні людей, які виявили неабияку мужність та самовідданість, виконуючи свій професійний і громадянський обов’язок. Ними були працівники станції ЧАЕС, пожежники, військовослужбовці, учені, медики тощо. Саме завдяки стійкості та відданості цих людей вдалося уникнути найстрашнішого. Це справжні герої, ми маємо про них пам’ятати і бути вдячними за їх героїзм.

У день 38-х роковин катастрофи на Чорнобильській АЕС учні 1-Б класу (класний керівник А. П. Грабар) з глибокою шаною вклонилися ліквідаторам її страшних наслідків та схилили голови перед світлою пам’яттю героїв, які врятували українську землю і, без перебільшення, увесь світ від поширення радіаційної загрози.

26 травня у 2-Б класі (класний керівник Чемерис Л. В.) пройшла виховна година «Чорнобиль: біль та скорбота України», присвячена вшануванню пам’яті громадян, які загинули, долаючи полум’я під час трагедії на атомній електростанції. Учні переглянули відео «Місто привид» із проєкту «Книга мандрівка» та дізналися про загрозу радіації.

38 років тому, 26 квітня, на Чорнобильській атомній електростанції сталася аварія. Учні 2 -А класу разом із класним керівником Юлією Олегівною переглянули ознайомлювальне відео про лиху подію.

26 квітня – День пам’яті жертв Чорнобильської катастрофи, однієї з найстрашніших за всю історію ядерної енергетики.  Для здобувачів освіти 4-А класу (класний керівник М. І. Міщенко) було проведено годину спілкування «Чорнобиль – біль і скорбота України».  Школярі вшанували героїв, які, не шкодуючи свого здоров’я та життя, заслонили собою світ від радіаційної хвилі. Переглянувши відеоматеріали ліквідації катастрофи, учні були надзвичайно вражені мужністю і героїзмом простих людей.

26 квітня 1986 року сталася найбільша трагедія не тільки України, а й усього людства – вибух на Чорнобильській АЕС. Для здобувачів освіти 8-Б класу класним керівником Л.В.Панченко була проведена година спілкування на тему “Чорнобиль не має минулого часу”.

Учні 1-А класу разом із класним керівником Б. В. Бондаренко до Дня пам’яті Чорнобильської трагедії переглянули відеоролик “Місто-привид”. А ще діти створили асоціативний кущ та виконали вправу “11 слів про Чорнобиль”, наклеївши слова про наслідки аварії на паперовий реактор в алфавітному порядку.

38 років відділяє нас від страшної трагедії,  що забрала життя і скалічила долі. “Вогненний стовп завмирає на висоті півтора кілометра, на вершині його утворюється освітлена куля, яка начеб засмоктує в себе цей примарний стовбур, у середині якого щось рухається,  згортається й випростовується, але сам він стоїть над нічною землею,  як велетенська ялинкова іграшка блідо-вишневого, майже кривавого кольору “, – так описує початок цієї катастрофи український письменник Володимир Яворівський у повісті “Марія з полином у кінці століття”. Тому з метою збереження генетичної пам’яті про Чорнобиль-86 та усвідомлення наслідків, класний керівник 7-А класу Лобас Н.М. провела урок-застереження “Чорнобиль: забути чи пам’ятати?”

26 квітня в 3-Б класі (класний керівник Т. Г. Приймаченко) відбулася година спілкування, присвячена 38 річниці з дня аварії на Чорнобильській АЕС. Учні переглянули відеоматеріали про цю трагедію, вшанували хвилиною мовчання загиблих героїв. Учні прийшли до висновку, що така трагедія не повинна повторитись! 

Страшна подія в Україні трапилася о 00 год. 23 хв. 26 квітня 1986 року, коли вибухнув реактор 4-го енергоблоку Чорнобильської АЕС. А сьогодні, 26 квітня 2024 року,  роковини Чорнобиля. Та це й нагода привернути увагу до ще однієї болючої теми. Два роки тому, з 24 лютого до 31 березня, Чорнобильська АЕС була окупована російськими військами. Відходячи з Чорнобильської зони, росіяни захопили в полон 169 нацгвардійців – їх вивезли у бік Білорусі. Про ці знакові події під час години спілкування говорили учні 5-Б класу разом із класним керівником А. В. Харченко.

Роковини Чорнобиля нині слугують свідченням і нагадуванням, чим насправді була радянська дійсність та яку ціну заплатили країни й народи, що вимушено стали її частиною. А з ними – і Європа. Але процес осмислення того, що відбулося в Чорнобилі у 1986-му, триває. Ці памʼять і розуміння важливі не тільки для України. Вони важливі для всього світу. З 2017 року документи Національного архівного фонду, які стосуються аварії на Чорнобильській АЕС, включені до міжнародного реєстру програми ЮНЕСКО «Памʼять світу». Однак основний масив архівних документів про аварію залишився у Москві – і він досі засекречений. Зараз держава, яка ховає за сімома замками архівні документи та боїться історичної правди, окупувала Запорізьку атомну електростанцію – найбільшу в Європі та своїми діями погрожує новою ядерною катастрофою. 26 квітня учні 11 Б класу разом із класним керівником В.І.Зозулею переглянули презентацію про наслідки аварії на Чорнобильській АЕС, узяли участь в обговоренні.

Чотири букви – ЧАЕС – стали символом трагедії, яка доторкнулася до мільйонів людей, накрила їх крилом безжалісної радіації, перетворюючи свої жертви в безпомічних людей. Учні 3-А класу (класний керівник Т.О.Близнюк) переглянули презентацію та фільм про Чорнобильську трагедію. Метою заходу було наголосити дітям  про потенційну небезпеку радіації для усього живого, розповісти про ліквідаторів аварії на Чорнобильській АЕС, показати, що чужої  біди немає. Учити застосовувати в повсякденному житті  елементарні радіаційно-гігієнічні навички. Виховувати любов до рідного краю, природи; виховувати у дітей людяність, доброту та згуртованість.