Національний юридичний університет імені Ярослава Мудрого запрошує ознайомитися з інформацією про заклад та правилами прийому до нього у 2021 році за посиланням: https://youtu.be/Uq0lKm8Fg6w
Вітаємо переможців конкурсу «Пожежі краще запобігти!»
03 березня працівниками гуманітарного відділу виконавчого комітету Миронівської міської ради та Миронівського РС ГУ Державної служби України з надзвичайних ситуацій у Київській області було визначено переможців Всеукраїнського конкурсу дитячих малюнків та робіт декоративно-прикладної творчості на протипожежну та техногенну тематику «Пожежі краще запобігти!». Серед багатьох робіт були обрані найкращі, переможці отримають грамоти від гуманітарного відділу. Вітаємо здобувачів освіти ліцею №2 з перемогою!
Номінація «Художня творчість»
І вікова категорія 6-10 років
І місце – Потьомка Євгеній, учень 2-Б класу,
І місце – Кришньова Олександра, учениця 1 – Б класу,
ІІ місце – Красноліцька Богдана, учениця 1-А класу,
ІІ місце – Нестеренко Денис, учень 1-А класу,
ІІ місце – Марчук Олексій, учень 1-А класу,
ІІ місце – Смоляр Діана, учениця 4-А класу,
ІІІ місце- Пилипенко Софія, учениця 4-А класу.
Номінація «Декоративно-прикладне мистецтво»
І вікова категорія 6-10 років
ІІ місце – Харченко Іван, учень 2-Б класу,
ІІ місце – Батина Аліна, учениця 1-А класу,
ІІІ місце – Колісник Олександра, учениця 2-А класу.
ІІ вікова категорія 11-14 років
ІІ місце – Жученко Маргарита, учениця 6-Б класу.
Про підсумки Міжнародного Інтернет-флешмобу «Я жива! Я буду вічно жити!»
25 лютого 2021 року український світ відзначав знакову дату – 150-річчя з дня народження видатної постаті в історії та культурі нашої держави – Лесі Українки. З метою належного вшанування Дочки Прометея, популяризації її творчості Інститут досліджень української діаспори імені професора Любомира Винара у співпраці з факультетом міжнародних відносин, Науковим товариством студентів та аспірантів імені Олександра Оглоблина Національного університету «Острозька академія» (НаУОА), молодіжною секцією Наукового товариства історії дипломатії та міжнародних відносин, що діє при НаУОА, організували та провели Міжнародний Інтернет-флешмоб «Я жива! Я буду вічно жити! Я в серці маю те, що не вмирає…». Із 25 січня до 20 лютого 2021 року всі, хто бажав, долучилися до флешмобу, розміщували в соціальній мережі «Facebook» з вказанням хештегів #idudnauoa, #lesiaukrainka150 відеоролики із декламуванням різноманітних поезій Лесі Українки. Загалом в онлайн-події взяли участь 1920 учасників – дітей, молодих осіб та організацій та 1840 представників педагогічної спільноти. Географія заходу представлена 17 країнами світу. Учні нашого ліцею №2 також взяли участь у флешмобі. Вони записували відеоролики з художнім читанням поетичних творів Лесі Українки, використовуючи цікаві підходи до монтажу, анімації, продумували сюжетні лінії, які знаходили нове у висвітленні образу великої Поетеси: її життя, історії кохання, рис характеру, різних аспектів творчості. Крім того, учасники заходу виконували твори Дочки Прометея, а також читали власні вірші, присвячені Лесі Українці. Отож дипломи переможців отримають такі учні 1-4 класів: Польський Ренат, Батина Аліна, Корольова Валерія, Сабадин Дарина, Цидик Діана, Латич Вікторія, Романенко Іванна, Буряк Анна; 5-9 класів – Грєчкіна Альона, Деньга Маргарита, Іщенко Дарина, Кривов’яз Аріна, Мельник Андрій, Руденко Дар’я, Українець Влада, Мазур Софія, Мазур Марина, Одноволик Анастасія. Дипломи учасників отримають Царіннік Олександра, Смоляр Діана, Делідон Арина та Скидан Юлія. А також усі педагоги 1-4 класів та вчителі української мови й літератури Дубровіна В.М., Лобас Н.М. та Лепестій Л.В.
Гра «Соняшник» стартувала!
03 березня 2021 року в Миронівському академічному ліцеї №2 успішно стартувала ХІІ Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник-2021».
Тиждень української мови та літератури. День другий
Успішно розпочався другий день роботи предметного тижня. Сьогодні, 02 березня, дотримуючись нових обмежувальних протиепідемічних заходів, відбувся конкурс юних читців « У саду поетичнім» серед ліцеїстів 5-6 класів. У номінації «Гумор» перше місце посів Мельник Андрій (6-А клас), друге місце – Покошевой Артем (6-Б клас). У номінації «Виразне читання» І місце здобули Рудь Дар’я (5-Б клас), Вашека Тетяна (6-Б клас), ІІ місце – Мацола Богдан (5-Б клас), Українець Влада, Харитоненко Олександра (6-А клас), ІІІ місце – Гузенко Аріна та Вишневський Станіслав (5-А клас). Журі конкурсу дякує класним керівникам 5- 6 класів та батькам школярів за майстерну підготовку здобувачів освіти до поетичного заходу.
Здобувачам освіти про безпеку в цифровому середовищі
Днями з вихованцями ліцею №2 класними керівниками був проведений профілактично-попереджувальний виховний захід із питань захисту школярів від негативних інформаційних впливів. Адже відповідно до листа Уповноваженого Президента України з прав дитини М.Кулеби, останнім часом (особливо в карантинний період) значно підвищились випадки булінгу з використанням інформаційно-комунікативних технологій, а сексуальна експлуатація дітей в мережі “Інтернет”, на жаль, збільшилася вдвічі. Класні керівники 1-11 класів прагнули навчити дітей сприймати та аналізувати інформацію, разом досліджувати: яка вона – медіаграмотна людина. А ще у форматі онлайн інформували батьків вихованців про те, як захистити наших підлітків у цифровому середовищі.
У саду поетичнім
Сьогодні, 01 березня, у нашому ліцеї №2 стартував тиждень української мови та літератури. За доброю традицією він розпочався конкурсом дитячої та юнацької творчості «У саду поетичнім». Тож свято поезії відкрили учні 1-4 класів. Варто зазначити, що метою та завданням Конкурсу є національно-патріотичне, духовне виховання дітей та молоді, виховання поваги до мови і традицій свого народу, популяризація творів українських класиків, сучасних авторів, пошук та підтримка талановитих майстрів художнього слова, збагачення їх навиками акторської та сценічної майстерності. Переможцями першого етапу стали такі учні: у номінації “Виразне читання” Йонаш Дар’я (2-Б клас), Буряк Анна (4-Б клас); у номінації “Гумор” – Музира Альбіна (4-А клас), у номінації “Авторська поезія” – Колісник Олександра (2-А клас) та Балабан Анна (3-Б клас). Інші діти-учасники посіли друге та третє місце у різних номінаціях. Майстерно готували дітей до конкурсу всі учителі 1-4 класів.
Добірка онлайн-ресурсів про медіаграмотність від освітнього омбудсмена
- Онлайн-гра з медіаосвіти в Україні – “Медіазнайко“. Ця гра є частиною курсу з медіаграмотності для учнів загальноосвітніх шкіл і дає їм змогу дізнатися більше про інформаційне / медійне поле.
- Медіаосвітня гра для підлітків – “Пригоди Літератуса”. У цій грі підлітки оцінюють достовірність і правдивість інформації, яка їм трапляється, перевіряють її та знаходять правду.
- Медіадрайвер – навігатор у світі медіа.
- Мінікнига про права та правила безпеки дітей у цифровому середовищі та робочий зошит від Міжнародного союзу електрозв’язку “У мережі з Санго”.
- “Робочий зошит із безпеки в цифровому середовищі. Виконай завдання разом із Санго”.
- Портал із медіаосвіти та медіаграмотності для вчителів, на якому можна знайти програми уроків, розробки занять, програми лекцій, публікацій та презентацій для викладачів.
- Курс “Медіаграмотність для освітян” від Prometheus. Під час цього курсу педагоги зможуть удосконалити знання, зокрема про те, як медіа впливають на людину, психологічні засади медіаграмотності, як захистити дітей від кібербулінгу.
- Курс “Медіаграмотність для громадян”.
- Курс із медіаграмотності для батьків, який допоможе удосконалити знання про те, як захистити дитину від фейків і навчити їх розпізнавати та критично мислити.
- Національна онлайн-платформа з цифрової грамотності.
- Посібник “Довіряй, але перевіряй.
Новини із ГПД
Аналіз досліджень сучасних українських вчених свідчить про високу ефективність застосування компетентісного підходу до проблеми формування здоров’язбереження в сучасній системі освіти. Саме компетентісний підхід до проблеми здоров’язбереження забезпечує можливість не лише надання знань про основні ознаки складників здоров’я, умови його збереження та зміцнення, але й головне – вміння користуватися в житті набутими знаннями, вміннями та навичками. От і сьогодні здобувачі освіти 1х класів у групі продовженого дня (вихователь Майстренко Н.Г.) поглибили свої знання про особисту гігієну, із захопленням провели експеримент ,”Мило і вода – для мікробів це біда”, переглянули повчальний мультфільм “Королева зубна щітка”, а також спробували себе у ролі акторів, розігрваши мінівиставу “Дивний сон”.
Учням про негативний інформаційний вплив
25 лютого учні 8-Б класу мали можливість поспілкуватися з інспектором сектору ювенальної превенції відділу превенції Миронівського районного управління поліції Г.І. Колісник на тему «Профілактично-попереджувальна діяльність із питань захисту учнів від негативних інформаційних впливів». Бесіда була змістовною та корисною для підлітків, а ще Галина Іванівна дала відповіді на запитання, які цікавили здобувачів освіти.
Конкурс «Пожежі краще запобігти!»
З метою формування у підростаючого покоління громадського світогляду і громадської позиції у забезпеченні пожежної та техногенної безпеки в державі, виховання культури безпеки життєдіяльності, почуття відповідальності за збереження від вогню та інших надзвичайних ситуацій навколишнього середовища упродовж 19-25 лютого у нашому ліцеї тривав Усеукраїнський конкурс дитячого малюнка та робіт декоративно-прикладної творчості на протипожежну та техногенну тематику «Пожежі краще запобігти!». Найактивнішими були учні 1-4 класів. Найкращі роботи здобувачів освіти журі шкільного етапу надіслало в гуманітарний відділ виконавчого комітету Миронівської міської ради. Маємо надію, що найзмістовніші творчі учнівські роботи будуть гідно оцінені.
Високе світло імені і слова
До ювілею Лесі Українки учні 6-Б класу разом із учителькою української мови та літератури Світланою Миколаївною Глобою підготували літературно-музичну композицію «Високе світло імені і слова». Ведучі заходу Вашека Тетяна та Севрук Валентин ознайомили присутніх з основними віхами творчості ювілярки. Устами Григоляйта Руслана звучали спогади друзів і рідних про Лесине життя. Вірші видатної письменниці декламували Дерябіна Євгенія, Лисенко Даніїл, Севрук Валентин, Субботіна Катерина. Із захопленням сприйняли присутні чудовий спів Околот Владислави та Зеленської Варвари. А ще Варвара у супроводі гітари виканала відомий твір Лесі Українки «Надія». Маргарита Жученко зачарувала всіх грою на сопілці та майстерним виконанням монологу Мавки з драми-феєрії «Лісова пісня».
День пам’яті Героїв Небесної Сотні
В Україні 20 лютого – День пам’яті Героїв Небесної Сотні. Революція Гідності стала переломним моментом у новітній історії нашої держави. Її події змінили всіх нас. У День Героїв Небесної Сотні ми маємо віддати шану тим, хто пожертвував найціннішим заради нашого майбутнього. Із метою вшанування подвигу учасників Революції Гідності та увічнення пам’яті Героїв Небесної Сотні у 10-Б класі (класний керівник Кузьменко Н.М.) було проведено виховну годину «Пам’яті Небесної Сотні».
Вступна кампанія
Інститут людини Київського університету імені Бориса Грінченка запрошує Вас, абітурієнтів та їх батьків на профорієнтаційну зустріч, яка відбудеться 27 лютого 2021 року о 12-00 годині.
Захід проходитиме на платформі ZOOM.
Підключитись до конференції можна за посиланням:
https://zoom.us/j/94854107743?pwd=dXVPWitJMWJRZmpMc0dzbFBROWdtZz09
Ідентифікатор конференції: 948 5410 7743
Код доступу: 105407
Новини з ГПД
Весело і корисно проходять дні в групі продовженого дня учнів 1 класів (вихователь Майстренко Н.Г.). Із захопленням здобувачі освіти вправлялися у складанні східної головоломки- танграм. Незважаючи на те, що про неї заговорили лише нещодавно, вже зрозуміло, що гра дуже корисна. … Вона допомагає розвивати логічне мислення, уяву, увагу та комбінаторні здібності, бо учень складає модель із семи геометричних фігур як мозаїку. Та й виготовити набір нескладно – досить розрізати за шаблоном картон. А розважатися з набором можуть люди різного віку, і кількість фігур, які можливо скласти з базових компонентів, надзвичайно велика.