Щороку 22 січня в день проголошення Акта Злуки Української Народної Республіки та Західноукраїнської Народної Республіки Україна відзначає День Соборності.  Що означає Соборна Україна? Коли та де її проголосили соборною? Хто був присутній при злуці? На ці та інші запитання спробували відповісти у відеоролику учні 6-А класу (класний керівник – Наталія Миколаївна Лобас).

Учні 2-А класу долучилися  до відзначення цієї визначної дати. Вони відвідали тематичну виставку “Навіки єдина соборна Україна» в  Миронівському краєзнавчому музеї. Керівник музею І.Ю Савсюк провела змістовну тематичну екскурсію, намагаючись донести до учнів ідеї соборності, єдності та суверенності держави – головної умови розвитку  незалежної України. З великим задоволенням учні виконали кросворд, присвячений Дню Соборності України.

Це свято щорічно святкується 22 січня, у день проголошення в 1919 році Акта Злуки Української Народної Республіки та Західноукраїнської Народної Республіки. Тож цій державній  й був присвячений виховний захід, який провела класний керівник Алла Яківна Левіт для здобувачів освіти 10-А класу. 

20 січня здобувачі освіти 9-10 класів Миронівського академічного ліцею №2 стали учасниками історичної телегодини “Україна соборна – моя славна державна”. Цей виховний захід  провели  працівники Миронівської базової бібліотеки до відзначення Дня Соборності  України.

19 січня учні 8-А та 8-Б  класів разом із класними керівниками Наталією Володимирівною  Вірич та Катериною Юріївною Радченко відвідали Миронівський краєзнавчий музей. Екскурсія, яку провела директор музею І.Ю.Савсюк, була присвячена Дню Соборності  України.  Тематичний захід поглибив знання здобувачів освіти про історичний факт злуки українського народу, його всесвітнє  значення.  Дослідчений екскурсовод Інна Юріївна розповіла не лише про історію виникнення   державного свята, а й намагалася прищепити любов і повагу до історичних та культурних надбань українського народу, інтерес  до його минулого. Діти уважно слухали, ставили  запитання Інні Юріївні і з цікавістю розглядали експонати музею.

До відзначення Дня Соборності України здобувачі освіти 1-Б, 1-В та 4-Б класів разом із класними керівниками Чемерис Л.В., Н.В.Крохмаль та Грабар А.П. відвідали  Миронівський краєзнавчий музей.

Учні 11-Б класу Миронівського академічного ліцею №2 приєдналися до акції «Зігрій військових», яка тримає зараз у ЗЗСО. Вони зробили окопні свічки, які так необхідні нашим захисникам. Завдяки цим пристроям протягом декількох годин можна отримувати світло, тепло, навіть обігрівати своє приміщення, сушити одяг та готувати їжу. Окопна свічка є універсальним і довготривалим джерелом тепла у надзвичайно складних умовах життя. Великою перевагою окопних свічок є їх простота конструкції, доступність матеріалів, які необхідні для виготовлення. Учнівський колектив закликає всіх небайдужих робити окопні свічки. Адже вони дуже потрібні нашим воїнам, саме  за їх умілого використання можна врятувати навіть життя.

3-А клас підготував подарунки  та  вітання нашим захисникам. 

Учні 1-А класу вітають захисників України зі святом Миколая. А ще підготували  воїнам ЗСУ листи вдячності та солодощі.

26 листопада ми відзначали День пам’яті жертв Голодомору. В Україні та в усьому світі у цей день люди традиційно запалювали свічки у вікнах – на знак пошани до мільйонів українців, які загинули внаслідок геноциду. Маленькі школярики, учні 1-Б класу (класний керівник Л. В. Чемерис), також вшанували пам’ять загиблих, узявши участь в акції «Запали свічку пам’яті».

Учні 11-А класу (класний керівник А.О. Заїменко) 26 листопада приєдналися до загальнонаціональної акції “Запали свічку пам’яті”, що приурочена 90-річчю голодомору-геноциду в Україні.

26 листопада здобувачі освіти 1-А класу (класний керівник Н.Г.Майстренко)  взяли участь в акції “Запали свічку пам’яті”

Учні 10-А класу  доєдналися до загальнонаціонально-міжнародної акції “Запали свічку”, що традиційно приурочується    Дню пам’яті жертв Голодомору- геноциду 1932-1933 років.

В Україні щороку, 21 листопада, на честь початку двох революцій:Помаранчевої революції та Революції Гідності, відзначають День гідності та свободи.   Здобувачі освіти 3 – Б класу (класний керівник Л.П.Тарасенко) мали виховний захід «День Гідності та Свободи. Лист у майбутнє».  Метою заходу було  розуміння  важливості  почуття власної гідності у кожної окремої людини та народу в цілому. Усвідомлення того, що лише повага до себе може стати рушійною силою великих змін. Головне завдання, на думку вчительки,  –  допомогти дитині зрозуміти значення власної гідності, необхідності боротися за неї, навіть якщо для цього доведеться заплатити високу ціну.

21 листопада ми відзначаємо День гідності та свободи – свято, встановлене на знак вшанування патріотизму та мужності громадян, які у 2004 та 2013 роках стали на захист демократичних цінностей і європейського вибору нашого народу. 22 листопада у 4-Б класі відбулася година спілкування «Україна – країна нескорених», присвячена цій визначній події. Класний керівник А.П.Грабар ознайомила здобувачів освіти  з історією свята, разом поринули у вир буремних подій тих років, вшанували пам’ять героїв, які віддали своє життя, відстоюючи  гідність та свободу українського народу. Також четвертокласники виготовили вироби, які символізують споконвічне прагнення українців до миру і свободи.

До Дня гідності та свободи (21 листопада) в 1-В класі пройшла година спілкування, яку провела класний керівник Н.В.Крохмаль. Діти переглянули відео “Історична казка до Дня гідності та свободи”. А ще грали у гру “Гідні вчинки”. Діти зрозуміли, які справи є гідними та сміливими. Класний керівник Наталія Володимирівна розтлумачила дітям значення таких понять, як “гідність” та “свобода”. Об’єднавшись у пари, учні зробили аплікацію “Моя вільна Україна”. Також здобувачі освіти доєдналися до  цьогорічного флешмобу #жовтастрічка, що  створений для підтримки людей, які героїчно відстоюють свою позицію та любов до України на тимчасово окупованих територіях. 

Україна – багата держава. У ній  живе волелюбний народ, який прагне до гідного життя та свободи.
Нехай ніхто не половинить
Твоїх земель, не розтина,
Бо ти єдина, Україно,
Бо ти на світі в нас одна.
Ці поетичні рядки стали заспівом до уроку Мужності, який відбувся в 2-А класі. Разом із класним керівником Т.О.Близнюк діти  переглянули відеоролик до Дня гідності та  свободи,  а ще за допомогою фарб та різнокольорових олівців  виготовили малюнки на тему «Я-українець».

Дев’яту річницю Революції Гідності українці відзначають в умовах масштабної війни росії проти нашої Батьківщини. Ціною власного життя ми боремося за вільну Україну!
“А квіти мають очі…” – така година спілкування відбулася у 8-А класі (класний керівник Н.В.Вірич) саме сьогодні, у День гідності та свободи.

Щороку, 9 листопада ми відзначаємо День української писемності та мови. Українська мова є одним з найцінніших надбань нашої державності: красива й милозвучна вона лине глибоко до серця кожного українця! Мова є ознакою, що дає нам право називатися нацією. Вона – наша найбільша народна цінність, скарбниця духовних надбань, життєвого досвіду, праці та творчості багатьох поколінь. Здобувачі освіти 4-Б класу взяли активну участь у відзначенні цього свята. Класний керівник Алла Петрівна Грабар нагадала четвертокласникам про історію виникнення цього свята, традиції, пов’язані з ним. Потім школярики виготовили вітальну листівку до Дня української писемності і мови, відгадали філворд «Яка наша мова». Розділившись на три команди, перевірили свої філологічні знання на уроці-КВК «Я люблю рідну мову». Завершилось святкування врученням грамот «Знавцеві рідної мови» і тематичною фотосесією.  

День української писемності та мови у 4-А класі (учитель – Б.В.Бондаренко)