Днями для учнів 8-Б класу (класний керівник В.І.Зозуля) була проведена вікторина “Знай рідний край”. Усі учні отримали кросворди на електронну адресу і відправляли відповіді онлайн.

Доброю традицією нашого класу було відвідування музеїв під час канікул. Уведений карантин, однак,  уніс свої корективи в розмірене шкільне життя та дозвілля. Тому учні 7-Б, не виходячи з дому, відправилися у віртуальну екскурсію до історико-археологічного музею «Прадавня Аратта-Україна». Під час екскурсії діти мали змогу познайомитися з особливостями побуту унікальної цивілізації гончарів та землеробів, що проживала на території України 6 тисяч років тому.

У надзвичайних карантинних умовах учні 9-А класу втратили можливість мандрувати Україною. Однак сучасні інформаційні технології дають змогу здійснити віртуальні подорожі та відвідати найславетніші історичні об’єкти. 25 березня класним керівником Заїменко Аліною Олексіївною з учнями класу була здійснена віртуальна онлайн-екскурсія замками України. Дев’ятикласники завітали до Палацу Кирила Розумовського в Батурині. Резиденція останнього гетьмана України дуже вразила своєю пишністю, красою та величчю. Наступною зупинкою екскурсії стала Цитадель Батуринської фортеці. Цей прикордонний замок на високому березі річки Сейм збудував у 1625 році Матвій Стахурський. Саме це укріплення й дало назву місту, адже назва Батурина походить від давньоруського слова «батура», що означає «укріплення», «фортеця». І третьою зупинкою став Дубенський замок, зведений князем Костянтином Острозьким  1492 року.  У ньому князь зберігав трофеї, які здобував у битвах з противниками: коштовності, зброя, предмети побуту тощо. Віртуальна екскурсія була незвичайною, проте цікавою та пізнавальною.

24 березня,  у рамках проведення весняних канікул,  учні 11-Б класу зібралися знову разом, щоб укотре обговорити свої плани на майбутнє. Виховний захід «Обираєш професію-обираєш долю», який провела класний керівник Левко В.М., мав на меті допомогти старшокласникам зрозуміти свої нахили, здібності, потреби суспільства і таким чином відповідально підійти до вибору  професії. Адже вибір майбутнього шляху – важке й досить-таки  відповідальне завдання для учнівської молоді.

У 8 – А класі під час весняних канікул класною керівницею Левіт Аллою Яківною була проведена година спілкування за темою “Чи кількість лайків та підписників це показник успіху?”. Зустріч відбулася у форматі онлайн. Діти мали змогу поміркувати над наступними питаннями:
Де криється небезпека? 
Що таке ілюзія популярності?
Чи важливо, скільки в тебе підписників і лайків?
Що означає бути  «скромним хвастуном»?
Також переглянули цікаве відео: “Соцмережі? Не втрачай голови!”

Здобувачі освіти 4-Б класу (учитель Т.Г.Приймаченко), перебуваючи на канікулах, завітали до Поетичної вітальні. Діти підготували поезію про весну. Декламуючи твори українських майстрів слова,  четвертокласники показали всю красу цієї пори року, яку з нетерпінням чекали.

Навесні один із найранніших
З’явився і сказав “Привіт!”.
Пахучий, гарний, ніжний,пишний,
Вгадали що це?.. Першоцвіт!
Учні 4-А класу (класний керівник Т.О.Близнюк) із задоволенням малювали першу квіточку весни. Адже весняні квіти- це квіти, які першими радують наші очі навесні.

Саме таку назву мав захід для учнів 5-Б класу на весняних канікулах, Який провела класний керівник Л.В.Панченко. Діти переглянули пізнавальне відео про виготовлення навчальних посібників, взяли участь в обговоренні народних приказок про книгу як невичерпне джерело знань та мудрості.

23 березня, у час весняних канікул, у 10-А класі відбулося тренінгове заняття “Правила толерантного спілкування”, яке провела класний керівник Г.О.Харченко.

Здобувачі освіти  1-А класу, перебуваючи на канікулах, здійснили невеличку екскурсію до весняного парку. Школярі спостерігали за змінами, що відбулися в живій та неживій природі навесні та з᾽ясовували причини цих змін. Під час екскурсії діти разом із класним керівником М.І.Міщенко  милувалися природою, захоплювалися її красою.