У рамках тижня історії та краєзнавства для учнів 5-Б класу був проведений захід на тему: «Видатні люди рідного краю». П’ятикласники ознайомилися з відомими постатями Київщини, на зразкових прикладах їхнього життя та діяльності учні збагнули, наскільки сьогодні важливо любити свою малу батьківщину, дбати про її розквіт. Учні з цікавістю переглянули презентацію до уроку і розповіли підготовлені тематичні повідомлення.
А. В. Харченко, учитель київщинознавства.
31 січня 2017 року наше славне місто відзначило 73-у річницю визволення від німецько-фашистських загарбників. У цей день у 2-Б класі відбулася година спілкування «Ніхто не забутий! Ніщо не забуто!».
Минають роки, відлітають у вічність. Все далі відходять грізні і важкі роки тієї страшної війни, але не згасає пам’ять про тих, хто не шкодував своєї крові, свого життя за наше світле майбутнє. Маленькі школярики читали вірші про героїчний подвиг народу, слухали розповідь учителя про ті буремні роки, а після завершення години спілкування, вони поклали квіти до Меморіалу воїнам-визволителям та землякам, загиблим у роки війни, доземно вклонилися та вшанували хвилиною мовчання їх світлу пам’ять.
Відповідно до річного плану роботи навчального закладу та з метою виховання в учнів почуття патріотизму, любові до свого народу, його історії та героїчного минулого сьогодні відбулася радіопередача, присвячена вшануванню пам’яті юнаків, які 29 січня 1918 року загинули в бою під Крутами. У пам’яті кількох народів зберігається історія про 300 героїв, що віддали найдорожче – життя, захищаючи свою землю від нападників. У давніх греків це були 300 спартанців при Фермопілах, у грузинів – 300 арагвійців на підступах до Тбілісі, а в українців – 300 козаків під Берестечком та 300 юнаків під Крутами. У бою під Крутами полягли київські студенти й учні, що 1918-го стали на захист незалежності своєї Вітчизни.
Кінець другого десятиліття ХХ століття приніс українському народу здійснення заповітної мрії – Незалежність, за яку гинули в нерівному бою, конали на полях, за яку зійшли на Голгофу найславніші сини України. Про найтрагічніші сторінки історії нашої держави в роки національно-визвольних змагань українського народу за самовизначення та незалежність йшла мова на учнівській конференції «Україна – соборна держава», яка відбулася 23 січня в Миронівському НВК. Учасники заходу, учні 10-х класів, переглянувши документальний фільм, присвячений подіям бою під Крутами «Невідома Україна.
Велична і свята, моя ти Україно,
Лише тобі карать нас і судить.
Нам берегти тебе, Соборну і Єдину,
І нам твою історію творить!
Ці прекрасні поетичні рядки пролунали сьогодні в шкільному ефірі в радіопередачі «Соборна моя Україно», яка була присвячена величній події – Дню Соборності України. Ведучі урочистої передачі згадали той тернистий шлях, яким довелося пройти нашій країні. Цей захід – вдалий початок Тижня історії та краєзнавства, у якому братимуть участь усі вихованці НВК. Також сьогодні учні оглянули ще й інформаційно-тематичну виставку «Сторінками історії України». Віримо, що територіальна цілісність України, скріплена кров’ю мільйонів незламних борців, навіки залишатиметься непорушною. Ми маємо бути свідомі того, що лише в єдності дій та соборності душ можемо досягти величної мети – побудови економічно й духовно багатої, вільної й демократичної України, якою пишатимуться наші нащадки. Плекаймо все, що працює на ідею загальнонаціональної єдності, повсякчас пам’ятаючи про незліченні жертви на вівтар незалежності, соборності, державності.
З метою розширення знань учнів про Україну, як незалежну державу зі своїми символами, виховання поваги до символіки Української держави в 4-А класі проведений конкурс малюнка “Державні симоли України”. Україна-наша найдорожча і найрідніша земля, наша Батьківщина.Виборовши волю, ми повернулися лицем до замулених криниць нашої духовності. Такою невичерпною криницею нашої історії є державна, національна, нородна символіка.
Близнюк Т.О., класний керівник
З метою поглиблення знань учнів з історії державотворення України та формування національної свідомості школярів, виховання любові до Батьківщини у 6-Б класі було проведено годину спілкування “Соборна мати Україна – одна на всіх, як оберіг”.
Сценарій та презентація ГС “Соборна мати Україна – одна на всіх, як оберіг”
Кузьменко Н.М.. класний керівник
Учні Миронівського НВК залюбки підтримали звернення волонтера Безпалої М.Я., яка від імені бійців 95-ї Житомирської аеромобільної бригади просить організувати у навчальних закладах Київської області збір іграшок, книжок, канцтоварів, солодощів тощо для дітей, що перебувають у зоні проведення АТО, до дня Святого Миколая, новорічних і різдвяних свят. Радує, що чимало школярів принесли свої улюблені іграшки, а дехто навіть разом із батьками придбали в магазині книжки, солодощі тощо. Зібрані подарунки направили до Миронівського ЦДЮТ, а далі вони попрямують до пункту загального збору – Бориспільської вечірньої школи, що знаходиться за адресою: м. Бориспіль, вул. Київський Шлях, 108. Школярі Миронвського НВК горді від того, що зробили таку потрібну благодійну справу для своїх ровесників зі Сходу України.
Сьогодні на Сході України відбуваються трагічні події. Майже кожного дня гинуть наші співвітчизники, але опускати руки й залишати все напризволяще не сміє ніхто. Чоловіки відгукуються на заклики мобілізації і йдуть захищати територію та суверенітет держави. Слава Героям! А наші старшокласники зібралися в затишному навчальному кабінеті на зустріч із воїном АТО, земляком Сергієм Валентиновичем Радченком. Це був для юних незабутній урок мужності, який провів захисник суверенної України. Це про таких, як Сергій Валентинович говорять – справжній чоловік. Дякуємо вам, земляче, за мирне небо над Миронівщиною, хай береже Вас Бог!
Сьогодні, коли Україна потопає в сльозах від горя, з болем у серці говоримо: «Ми не тільки не хочемо війни, а просимо Бога зробити так, щоб вона нарешті закінчилася. Ми віримо в це!» Саме такими словами розпочалася зустріч учнів 5-А та 6-Б класів із учасником АТО Воліченком Ігорем Васильовичем. Розповідь земляка про події на Сході України, учасником яких він був, схвилювала дітей. Безліч запитань до гостя, слова глибокої вдячності, квіти і побажання міцного здоров’я захиснику – це лише частинка того, що від щирого серця бажали діти Ігорю Васильовичу. Учасник АТО наостанок запевнив школярів: « Україна – мирна держава, українці – толерантні, ввічливі люди, які з повагою ставляться до кожної нації і мови. Перемога буде за нами! Єдина Україна – іншого шляху в нас немає».
07.12.2016 р. відбувся урок мужності в 7-А та в 7-Б класах, на який завітав учасник АТО Севериненко О.В. – боєць 72 ОМБР ( Білоцерківської окремої механізованої бригади). Захисник розповів учням про те, як він з 2013 року разом із побратимами героїчно захищав Донецький аеропорт ( 1.5 місяця без хліба, без їжі). Учні з цікавістю слухали розповідь воїна про бої на Сході, супроводом були фотографії і аеропорту, і види зброї, із якої він стріляв, і побратими, з якими він захищав нашу країну. Отримавши контузію, Олександр Володимирович продовжував захищати нашу Україну до березня 2015 року. Героям слава!
01.12.2016 р. відбувся урок мужності в 10-А класі, на який завітав учасник АТО Севериненко О.В. Боєць розповів учням про ситуацію на Сході, герогїзм бійців, які захищають рідну землю від агресора, поділився нелегкими спогадами про бої за Донецький аеропорт тощо. Учні з цікавістю слухали розповідь, запитували про наболіле. З великим ентузіазмом було прийняте рішення про збір новорічних подарунків бійцям АТО до Нового року.
30 листопада 2016 р. для учнів 8-Б та 7-А класів (класні керівники Панченко Л.В. та Василенко І.В.) була проведена година спілкування з використанням презентації «Голодомор 1932-1933 років – геноцид проти українського народу»(автор- Інститут національної пам’яті). Усі школярі зрозуміли, що як важливо пам’ятати найтрагічніші сторінки історії нашої держави заради неповторення їх у майбутньому.
Лист МОН України від 17.11.2016 № 1/9-605
Щороку у четверту суботу листопада Україна на державному рівні вшановує пам’ять загиблих від Голодомору – геноциду Українського народу. На виконання Закону України «Про Голодомор 1932-1933 років B Україні» № 376-V 26 листопада 2016 року в країні відбудуться традиційні жалобні заходи. 3 метою гідного вшанування загиблих від геноциду Українського народу, вчиненого тоталітарним сталінським режимом, рекомендуємо провести 25 листопада поточного року в загальноосвітніх, професійно-технічних та вищих навчальних закладах Уроки пам’яті, виховні години, культурно-просвітницькі та мистецькі заходи, залучити дітей і молодь до скорботних заходів 26 листопада 2016 року, зокрема загальнонаціональної хвилини мовчання о 16.00 та акції “Запали свічку”.
Український інститут національної пам’яті підготував візуальні матеріали до вшанування у навчальних закладах загиблих від Голодомору 1932-1933 років, які можуть бути використані також на уроках історії України в 10 класі під час вивчення теми «Встановлення й утвердження радянського тоталітарного режиму (1921-4939 роки)». Додаток: на 34 арк.
Просимо заходи, що будуть проводитися в навчальних закладах, активно висвітлювати на web-сторінках навчальних закладів та органів управління освітою. Звітування та зворотного інформування ця робота не потребує. При цьому надсилаємо методичні рекомендації, розроблені Українським інститутом національної пам’яті.
Заступник Міністра Павло Хобзей
9 листопада, у День української писемності та мови, учні та вчителі Миронівського НВК взяли активну участь у написанні шістнадцяого радіодиктанту національної єдності. Акція мала на меті об’єднати всіх небайдужих навколо українського слова.
У рамках другого Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек під гаслом «Виховуємо громадянина – патріота України» бібліотекар Миронівського НВК С.М. Глоба та класний керівник А.В. Харченко для учнів 5-Б класу підготували літературно-музичну композицію «З Україною в серці», присвячену Дню українського козацтва та Дню захисника України. Учні дізналися про історію походження свята, пригадали славетні часи козацької доби. Приємною несподіванкою для них стало знайомство з творчістю поетеси Г.В. Щербак, яка декламувала п’ятикласникам свої нові вірші.
У день святкування козацтва учні 3-А класу разом із учителем О.Г. Мокрієнко та батьківським активом здійснили пізнавальну екскурсію в парк «Київська Русь», який знаходиться в с. Копачів Обухівського району що на Київщині. Це була ще одна добра нагода ближче познайомитися із культурою та історією Київської Русі. Адже у парку діють експозиції облогової техніки, історичних костюмів і обладунків V–XIII століть, музичних інструментів, музей середньовічного суднобудування з науково достовірною реконструкцією лодії «Князь Володимир» IX–XI століть. Екскурсія, здійснена погожого осіннього дня, залишила в пам’яті дітей та дорослих незабутнє враження.
У драматичній історії нашого народу є величні постаті, яких ніколи не огорне забуття, які завжди будуть із Україною, попри лихоліття і незгоди, байдужість і духовне зубожіння.
До таких постатей насамперед слід віднести Михайла Сергійовича Грушевського – видатного історика і вченого світового рівня.
З нагоди відзначення 150-річчя від дня народження М.С.Грушевського, у рамках проведення Всеукраїнського місячника шкільної бібліотеки учитель історії А.О.Заїменко та бібліотекар закладу С.М.Глоба підготували і провели інтегрований урок «Великий українець».
Десятикласники ознайомилися з виставкою літератури про життя та діяльність М.С.Грушевського, з окремими виданнями 50-и томного зібрання праць видатного історика й державного діяча. Також переглянули відеофільми «Обличчя української історії – М.С. Грушевський» та «Невідома Україна. М.С.Грушевський»
Кожного року 29 вересня за рішенням Верховної Ради України в школах нашої держави проводяться уроки пам ‘яті.
28 вересня 2016 року у 7-А класі було проведено годину спілкування із презентацією «Трагедія Бабиного Яру». Класний керівник Василенко І.В. розповіла дітям про масові вбивства 29-30 вересня 1941 року в Бабиному Яру, а також інші злочини, скоєні нацистами під час окупації України у роки Другої світової війни.
У цей день 1941 року нацисти знищили в Києві десятки тисяч громадян, мешканців міста, більшість з яких були євреями. Серед невинно закатованих були тисячі українців, громадян інших національностей. Усі 778 днів німецької окупації в Києві тривали розстріли і насильства. Злочини в Бабиному Яру перевершили всі відомі до цього часу трагедії. Але це не тільки трагедія минулої війни, це урок на майбутнє, щоб зберегти мир і запобігти насильству.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРОВЕДЕННЯ 29-30 ВЕРЕСНЯ 2016 р. «УРОКУ ПАМ’ЯТІ ТРАГЕДІЇ БАБИНОГО ЯРУ ТА «БАБИНИХ ЯРІВ» УКРАЇНИ»
Україну в ХХ столітті спіткало чимало трагедій, серед яких – Голодомор, Голокост, українсько-польський конфлікт та Волинська трагедія, депортація кримсько-татарського народу. Вивчення цих історичних подій та явищ на основі сучасної методології має великий освітній та виховний потенціал.
У 2016 році виповнюються 75-та річниця трагічних подій Бабиного Яру. Подібно до табору смерті Аушвіц-Біркенау в Освенцимі, Бабин Яр в Україні став символом знищення євреїв Європи під час Голокосту. Тільки за два дні 29-30 вересня 1941 р. тут було розстріляно нацистами близько 34 тисяч євреїв. Декілька наступних років у Бабиному Ярі продовжувалися вбивства десятків тисяч євреїв, а також радянських військовополонених, патріотів – українських націоналістів, ромів (циган), активістів комуністичної партії та інших «ворогів рейху».
Трагедія Бабиного Яру та інші події Голокосту, масові вбивства, знецінення людського життя вплинули на загальну атмосферу в українському суспільстві, позначились на багатьох подіях історії України. Із шести мільйонів європейських євреїв, знищених нацистами та їх поплічниками у ході «остаточного вирішення єврейського питання», близько 1,5 мільйона були українськими євреями. Безумовно, вивчення полікультурної історії України неможливе без розгляду цієї сторінки історії, що, зокрема, відповідає сучасним рекомендаціям Ради Європи.
