До вшанування 86-х роковин Голодомору

Напередодні Міжнародного дня толерантності, що відзначається щорічно 16 листопада,  у нашому ліцеї №2 відбулися цікаві заходи. Зокрема, здобувачі освіти 1-8 класів більше дізналися, що ж таке толерантність, переглядаючи пізнавальні відеоролики. Вони  активно обговорили побачене, а ще разом прикрасили долоньками дерево терпимості. Також здобувачі освіти мали змогу переглянути мультфільм “Блакитний песик”. У фоє закладу упродовж дня кожен охочий знайомився з пізнавально-ілюстративною добіркою «16 листопада – Міжнародний день толерантності».

Щорічно, в осінню пору, наша рідна  Миронівка святкує своє день народження, а цьогоріч  відзначала  славне 400-річчя. Тож класні керівники  для здобувачів освіти середніх та старших класів упродовж ІІ декади листопада проводили інтерактивну  вікторину  «Чи добре ви знаєте Миронівку?». Наприклад, пізнавально-навчальну вікторину для десятикласників  класні керівники  спрямували на виховання в молоді зацікавлення історією  рідного краю, його традиціями. Варто зазначити, що цей захід  видався цікавим, адже старшокласники були згуртованими, завзятими й активними.

У початковий період навчання дитини у 1 класі важливе значення має успішність адаптивного періоду. Створення сприятливого середовища для адаптації дитини до систематичного навчання забезпечуватиме їй подальший розвиток, успішне навчання та виховання. Тому практичним психологом було проведено психологічну діагностику, що мала за мету виявити здобувачів освіти, яким складно заводити нові взаємини та  адаптуватися до нових умов. Першокласники з задоволенням розповідали про себе, про свої
захоплення та таланти, що допомогло учням  краще пізнати один одного. А ще вони гралися в рухливі ігри та малювали.

День дружби – свято, яке відоме в цілому світі. Воно присвячується друзям та близьким, які завжди підтримають та не залишать у біді. Дружба робить нас щирими, завдяки їй ми можемо досягнути висот та зробити світ кращим. У цей день практичним психологом  був проведений тренінг на тему: “Умій дружбою дорожити” зі здобувачами освіти 6-А класу.

Педагоги та здобувачі освіти нашого ліцею №2 цьогоріч приєдналися до написання диктанту «Наші пісні», текст якого,  згідно усталеної традиції, прочитав український педагог,  лінгвіст, радіоведучий  Олександр Авраменко.

Щорічно, напередодні Дня української писемності та мови, у нашому освітньому закладі відбуваються різноманітні заходи. Наприклад,  08 листопада охочі ліцеїсти стали активними учасниками І етапу  ХХ Міжнародного конкурс з української мови імені Петра Яцика. Мета  конкурсу –  це піднесення престижу української мови, популяризації її серед молоді. Тож переможці шкільного етапу  будуть брати участь у ІІ етапі  конкурсу.

24 жовтня для  здобувачів освіти 2-А і 2-Б класів педагоги Н.Б.Чучмій та Л.В.Чемерис провели  інтелектуальну гру “Розумники та розумниці”. Діти із задоволенням брали участь в різноманітних конкурсах та вікторинах.

Днями здобувачі освіти 4-А класу разом із класним керівником М.І.Міщенко та групою батьків здійснили захоплюючу подорож у парк-музей «Київська Русь». Школярі занурилися в епоху величної Київської Русі, у часи, коли зароджувалася слава нашої держави, формувався і гартувався бойовий дух богатирів – захисників наших земель та нашої країни.
Під час екскурсії всі відвідали музей історичного костюма та локацію середньовічного катування, спускалися на канатному спуску та смакували стравами, приготовленими за старовинними рецептами.
Особливу зацікавленість викликала експозиція облогової техніки війська Київської Русі та музей середньовічного суднобудування з унікальним експонатом – лодією “Князь Володимир” IX-XI століть.
Із хвилюванням спостерігали школярі за вправними вершниками, які метали списи та демонстрували володіння шаблями, мечами, а також верхову стрільбу із лука.
До Свята Покрови на ристалищі розгорнулися гумористичні козацькі забави, де діти мали змогу долучитися до відкритого майстер-класу з володіння зброєю, а також до ігор, конкурсів і хороводів.
Усі отримали величезне задоволення від поїздки до древнього Києва, де змогли ознайомитися з архітектурою і культурою Русі V-XIII століть. А ще й  чудово відпочили учнівсько-батьківською родиною!

На  уроці  мистецтва здобувачі освіти  8-А класу (учитель Ю.О. Отрощенко) вчаться сприймати, порівнювати й інтерпретувати не тільки твори різних видів мистецтва певного стилю чи напряму, використовувати спеціальну термінологію в процесі колективних обговорень мистецьких явищ, а й з успіхом застосовують їх в індивідуальній художньо-творчій діяльності. Після вивчення теми «Античний стиль» здобувачі освіти  вирішили спробувати відтворити предмети декоративно-ужиткового мистецтва того часу із звичайного пластиліну. Робота виявилася кропіткою, але дуже цікавою.

Сьогодні в нашому ліцеї №2  відбулася трудова акція «Зробимо шкільне подвір’я ошатним». Здобувачі освіти 1-11 класів узяли активну участь у цьому заході.

Цікаво пройшов ще один день в НУШ учнів 1-А класу. Вони спробували себе в ролі дослідників. Провели експеримент ” Чи п’ють рослини воду?” . 

Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 12.08.2014 № 931 «Про проведення щорічного Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек» та в рамках проведення Міжнародного місячника шкільних бібліотек  у ЗНЗ України з 01 по 31 жовтня  започатковано щорічне проведення Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек. Цього року він проходить під гаслом «Бібліотека Нової української школи – простір для освітніх можливостей кожного учня». Чудову нагоду ознайомитися з книжковим фондом художньої  літератури для дітей отримали здобувачі освіти  2-А класу під час мандрівки уявною «книжковою алеєю», а першокласники поринули у захоплюючий світ книги, подорожуючи «казковим» світом бібліотеки.

Цікаво розпочався тематичний тиждень “Осінь” в учнів 1 – А класу. Діти збагатили свої знання новими, цікавими фактами про тварин восени  та із захопленням виготовили власноруч птахів та підготували виставку “Відлітають журавлі у вирій”.

Наш заклад змінив свою назву на: Миронівський академічний ліцей №2 Миронівської міської ради Київської області.

26 вересня 2019 року в Миронівському НВК відбулися загальношкільні батьківські збори.  Практичний психолог О. В. Козленко порадила батькам, як розвивати бажання виховувати дітей у гармонії, душевному спокої та рівновазі. Спілкуючись, класні керівники та батьки здобувачів освіти розглянули нагальні питання щодо дієвого функціонування батьківського комітету класу та НВК.

У сучасному світі мир – це найбільша цінність та мрія. Адже  нестабільність, страх та насилля – не просто лякають та знищують, а й не дають можливості розвиватися країнам, державам, народам. Саме тому  існує цей день – Міжнародний день миру, який з 1981 року за ініціативою Генеральної Асамблеї ООН відзначають 21 вересня. Напередодні цієї дати у Миронівському НВК пройшли різні заходи та діяла виставка у фойє закладу.

Медичний огляд працівників Миронівського НВК проходитиме 30.07.2019 р.

Літній  мовний  табір –  це  місце,  де  розвиваються  таланти  дітей! Діти із   задоволенням  взяли  учать  у  постановці  відомої  казки “Рукавичка”- “ The  mitten”.  Учні  самостійно  зробили  декорації,  розподілили  ролі  та підготувались. Маленький  спектакль  допоміг  учням  розкрити  свої   таланти  та вдосконалити  навички  говоріння. Кожного  дня діти  беруть активну  участь  в житті нашого  табору  та із задоволення  розповідають  про  свої успіхи!

Програма  нашого  пришкільного мовного табору-  насичена, цікава  та  різноманітна. Ранкова руханка  допомагає  прокинутися  тим, хто не  прокинувся  та заряджає енергією на  цілий  день! Учні  із задоволенням беруть  учать  у   командних завданнях! Кросворди, вікторини, загадки,  граматичні  завдання допомагають  учням  покращити  свої знання  з  англійської  мови   та   розвивають  навички  роботи в  команді.

У нашому пришкільному  мовному  таборі  продовжуються  цікаві  та насичені   дні. Діти з  задоволенням  вирішують  поставлені  перед  ними  задачі. Тематичні  дні  допомагають учням  не   лише  покращити  свої лексичні  та  граматичні  навички, а й   творчі. Учні взяли  активну учать  у конкурсі  малюнку на асфальті. Завданням  учнів було не  лише намалювати  цікавий  малюнок , а  й описати його  за  допомогою  прикметників. Учні вдало  використали граматичний  матеріал  та  порозважались.