У день 38-х роковин катастрофи на Чорнобильській АЕС учні 1-Б класу (класний керівник А. П. Грабар) з глибокою шаною вклонилися ліквідаторам її страшних наслідків та схилили голови перед світлою пам’яттю героїв, які врятували українську землю і, без перебільшення, увесь світ від поширення радіаційної загрози.
26 травня у 2-Б класі (класний керівник Чемерис Л. В.) пройшла виховна година «Чорнобиль: біль та скорбота України», присвячена вшануванню пам’яті громадян, які загинули, долаючи полум’я під час трагедії на атомній електростанції. Учні переглянули відео «Місто привид» із проєкту «Книга мандрівка» та дізналися про загрозу радіації.
38 років тому, 26 квітня, на Чорнобильській атомній електростанції сталася аварія. Учні 2 -А класу разом із класним керівником Юлією Олегівною переглянули ознайомлювальне відео про лиху подію.
26 квітня – День пам’яті жертв Чорнобильської катастрофи, однієї з найстрашніших за всю історію ядерної енергетики. Для здобувачів освіти 4-А класу (класний керівник М. І. Міщенко) було проведено годину спілкування «Чорнобиль – біль і скорбота України». Школярі вшанували героїв, які, не шкодуючи свого здоров’я та життя, заслонили собою світ від радіаційної хвилі. Переглянувши відеоматеріали ліквідації катастрофи, учні були надзвичайно вражені мужністю і героїзмом п
26 квітня 1986 року сталася найбільша трагедія не тільки України, а й усього людства – вибух на Чорнобильській АЕС. Для здобувачів освіти 8-Б класу класним керівником Л.В.Панченко була проведена година спілкування на тему “Чорнобиль не має минулого часу”.
Учні 1-А класу разом із класним керівником Б. В. Бондаренко до Дня пам’яті Чорнобильської трагедії переглянули відеоролик “Місто-привид”. А ще діти створили асоціативний кущ та виконали вправу “11 слів про Чорнобиль”, наклеївши слова про наслідки аварії на паперовий реактор в алфавітному порядку.
38 років відділяє нас від страшної трагедії, що забрала життя і скалічила долі. “Вогненний стовп завмирає на висоті півтора кілометра, на вершині його утворюється освітлена куля, яка начеб засмоктує в себе цей примарний стовбур, у середині якого щось рухається, згортається й випростовується, але сам він стоїть над нічною землею, як велетенська ялинкова іграшка блідо-вишневого, майже кривавого кольору “, – так описує початок цієї катастрофи український письменник Володимир Яворівський у повісті “Марія з полином у кінці століття”. Тому з метою збереження генетичної пам’яті про Чорнобиль-86 та усвідомлення наслідків, класний керівник 7-А класу Лобас Н.М. провела урок-застереження “Чорнобиль: забути чи пам’ятати?”
26 квітня в 3-Б класі (класний керівник Т. Г. Приймаченко) відбулася година спілкування, присвячена 38 річниці з дня аварії на Чорнобильській АЕС. Учні переглянули відеоматеріали про цю трагедію, вшанували хвилиною мовчання загиблих героїв. Учні прийшли до висновку, що така трагедія не повинна повторитись! 
Страшна подія в Україні трапилася о 00 год. 23 хв. 26 квітня 1986 року, коли вибухнув реактор 4-го енергоблоку Чорнобильської АЕС. А сьогодні, 26 квітня 2024 року, роковини Чорнобиля. Та це й нагода привернути увагу до ще однієї болючої теми. Два роки тому, з 24 лютого до 31 березня, Чорнобильська АЕС була окупована російськими військами. Відходячи з Чорнобильської зони, росіяни захопили в полон 169 нацгвардійців – їх вивезли у бік Білорусі. Про ці знакові події під час години спілкування говорили учні 5-Б класу разом із класним керівником А. В. Харченко.
Роковини Чорнобиля нині слугують свідченням і нагадуванням, чим насправді була радянська дійсність та яку ціну заплатили країни й народи, що вимушено стали її частиною. А з ними – і Європа. Але процес осмислення того, що відбулося в Чорнобилі у 1986-му, триває. Ці памʼять і розуміння важливі не тільки для України. Вони важливі для всього світу. З 2017 року документи Національного архівного фонду, які стосуються аварії на Чорнобильській АЕС, включені до міжнародного реєстру програми ЮНЕСКО «Памʼять світу». Однак основний масив архівних документів про аварію залишився у Москві – і він досі засекречений. Зараз держава, яка ховає за сімома замками архівні документи та боїться історичної правди, окупувала Запорізьку атомну електростанцію – найбільшу в Європі та своїми діями погрожує новою ядерною катастрофою. 26 квітня учні 11 Б класу разом із класним керівником В.І.Зозулею переглянули презентацію про наслідки аварії на Чорнобильській АЕС, узяли участь в обговоренні.
Чотири букви – ЧАЕС – стали символом трагедії, яка доторкнулася до мільйонів людей, накрила їх крилом безжалісної радіації, перетворюючи свої жертви в безпомічних людей. Учні 3-А класу (класний керівник Т.О.Близнюк) переглянули презентацію та фільм про Чорнобильську трагедію. Метою заходу було наголосити дітям про потенційну небезпеку радіації для усього живого, розповісти про ліквідаторів аварії на Чорнобильській АЕС, показати, що чужої біди немає. Учити застосовувати в повсякденному житті елементарні радіаційно-гігієнічні навички. Виховувати любов до рідного краю, природи; виховувати у дітей людяність, доброту та згуртованість.
У результаті трагічних подій в Україні з’явилися нові міста-герої – Волноваха, Гостомель, Маріуполь, Харків, Херсон, Чернігів, Буча, Ірпінь, Миколаїв, Охтирка. Кожне з них продемонструвало безпрецедентні приклади героїзму людей. Учні 10-Б класу разом із класним керівником І.М.Буряк переглянули відеофільм про місто-герой – Ірпінь. Жителі цього міста запам’яталися десятикласникам, як незламні оборонці, які не шкодуючи себе, встали на захист громади. Усі вони є прикладом незламного духу України!
З метою відзначення героїзму та стійкості українців під час визволення рідних населених пунктів у перші місяці збройної агресії росії проти України, в 5-А класі (класний керівник А.О.Заїменко) був проведений виховний захід «Нескорені міста України». П’ятикласники познайомилися з історією славетних міст-героїв та їх відважними захисниками. Ушанували пам’ять про тих, хто ціною власного життя не скорився московській навалі й відстояв право кожного звільненого міста називатись українським.
«Літературна вітальня на Київщині» – це назва обласного фестивалю читців, який проходив у рамках івент-кластера «ART-покоління Київщини». Цього року він був присвячений 210-ій річниці від дня народження Тараса Шевченка та Всесвітньому дню поезії. Щиро вітаємо учня 11- А класу Даніїла Буряка, який посів ІІІ місце в обласному етапі. Бажаємо юному читцю нових перемог у підкоренні глядачів своєю майстерністю красномовства!
Ми маємо завжди пам’ятати про міста, що зупинили наступ на Київ та інші регіони України. Одне з таких – місто Буча. Важко описати, які звірства відбулися та скільки було вбито простих людей… Учні 9-Б класу разом із класним керівником Катериною Юріївною Радченко переглянули документальний фільм про події в Бучі та вшанували пам’ять загиблих…
В Україні є безліч міст, які мають багату історію й унікальну культуру. Мальовничі парки Ірпеня, усесвітньо відомий аеропорт “Антонов” у Гостомелі, цегла найвищої якості “Яблунька” Бучі та багато інших надзвичайних місць. На жаль, краса була знищена, та не забута. 5 квітня класний керівник 7-А класу Лобас Наталія Миколаївна (циклів уроків «Міста Героїв. Перемоги України у війні») провела виховну годину “Незламні Міста-герої Київщини”, щоб пам’ятати жорстоку правду війни.
Під час заходу здобувачі освіти переглянули документальні фільми про міста Київської області, які першими зустріли ворога і стали на захист Батьківщини. Моторошні картини понівечених і зруйнованих будинків, дитячих майданчиків, випалених дерев викликали в семикласників почуття болю, гіркоти і співчуття. У кінці години спілкування учні вшанували пам’ять героїв хвилиною мовчання.
Про українських дітей знають у будь-якому куточку світу, бо наші діти теж героїчно борються за перемогу. Вони під обстрілами на окупованих територіях Київщини у 2022 році рятували своїх родичів, брали неабияку відповідальність за своїх молодших братиків і сестричок під час важкої евакуації і до сьогодні заробляють гроші для ЗСУ. А для підтримки бойового духу наших визволителів пишуть листи, малюють малюнки, створюють власноруч обереги. Тому маленькі жителі своєї Землі теж прикладають неабиякі зусилля у наближенні такої очікуваної нашої перемоги, про них необхідно знати і їх пам’ятати.
Саме про це 3 квітня була година спілкування «Неймовірна правда про героїзм дітей під час війни», яку провела Валентина Миколаївна Левко зі своїми вихованцями – учнями 7-Б класу в рамках проведення циклу уроків «Міста Героїв. Перемоги України у війні», присвячених звільненню населених пунктів різних регіонів нашої держави від російської окупації.
Перший день квітня для здобувачів освіти 8-Б класу став особливо хвилюючим. До дітей завітав МИХАЙЛО ЗАВИНІЧЕНКО – наш Герой-Захисник, випускник ліцею, який нині боронить рідну Україну від рашистів. Восьмикласники, затамувавши подих, уважно слухали розповідь морського піхотинця. Урок мужності і стійкості закінчився відповідями Михайла на запитання дітей, спільним фото на згадку та словами вдячності Захиснику за свій захист, за можливість говорити рідною мовою, навчатися, жити, працювати в рідній Україні.
У 6 – А класі 01 квітня відбулася виховна година “Незламні духом. Міста – герої України”. Разом із класним керівником Галиною Олегівною Харченко учні переглянули відеофільм “Міста – герої України”. Діти порівняли світлини красивих українських міст у мирний час і те, що залишили агресори. Школярі вшанували масовий героїзм та стійкість громадян, виявлених під час захисту своїх міст.
Таку назву мав виховний захід, що відбувся 01 квітня у 8-А класі, який провела класний керівник Юлія Олександрівна Отрощенко. Тематичний урок був спрямований на виховання патріотизму та національної свідомості серед учнів, а також на вшанування пам’яті загиблих героїв, які боролися за незалежність та територіальну цілісність України. Учні усвідомили, як сьогодні важливо бути активним громадянином, здатним до захисту своєї країни та її цінностей.
Чернігів – одне з тих невеликих тихих містечок України, які, на переконання російських окупантів, не мали б стати на заваді їхнім планам. А воно, навпаки, героїчно вистояло і як міцний щит обороняло від нападників інші території. Тож класним керівником 5-Б класу Харченко А.В. 02 квітня було проведено урок на патріотичну тематику «Чернігів – місто-герой сучасності». Діти ознайомилися із тогочасними подіями, разом переглянули відеофільм та обговорили його. Усі разом зробили висновок, що Чернігів – місто-герой нашої сучасності. А ще діти подумки подякували кожному чернігівцю, що вони врятували і наші життя.
21 березня 2022 року залишиться в пам’яті кожного з нас. 72-А бригада звільнила село Мощун. Після цієї переможної битви були звільнені Гостомель, Буча, Ірпінь, Макаров, Бородянка та багато інших населених пунктів нашої рідної землі. На карті України з’явилося багато Міст Героїв. Звільнення міст і сіл стало можливим завдяки героїзму українських воїнів, підтримці українського народу, ефективній координації Сил безпеки й оборони України, військовій допомозі з боку країн-партнерів. Тож 04 квітня в учнівському колективі 10-А класу (класний керівник Т. Ю. Пастушенко) відбувся урок на патріотичну тематику «Міста Герої – міста героїв». Сьогодні український народ не здається, гідно бореться за перемогу, за свою незалежність.
