Нещодавно в початковій школі Миронівського НВК було проведено конкурс знавців української мови ім. П.Яцика. Серед учнів 3-х класів переможцем шкільного етапу стала учениця 3-А класу Серапіонова Анна (учитель Мокрієнко О.Г.), а серед учнів 4-х класів – Онищенко Вікторія (учитель Близнюк Т.О.). Вітаємо дівчаток з їх перемогою і бажаємо нових успіхів!
Мабуть, кожен учень нашого НВК, коли прийшов додому, зміг сповістити батькам про те, що сьогодні навчався в школі .. гри на ударних інструментах. І це так. Адже впродовж дня на кожній перерві свою майстерність дітям демонстрував Юрій Ляшенко – у минулому випускник нашої школи. У програмі майстер-класу Юрія Олексійовича – гра в різних стилях музики, вивчення ритмів, гра під мінус. Дякуємо за подаровані хвилини у чарівному світі ударних інструментів.
У переддень святкування Дня українського козацтва та Дня захисника України в нашому навчальному закладі відбувся конкурс інсценованої патріотичної пісні на тему: «Хай живе козацька слава й процвіта наша держава!» Участь у заході взяли учні 9-11 класів. Особливо порадували слухачів своїм виступом дівчата-вокалісти: Катерина Кондратенко, Карина Тишкевич та Наталія Василенко. На закінчення свята учні взяли участь у флешмобі.
17 вересня наше рідне місто святкувало своє чергове День народження. Мешканці Миронівки та гості були активними учасниками культурно-тематичної програми « З Днем народження, Миронівко!» . Родзинкою свята було відкриття на центральній площі міста пам’ятника козаку Мирону Зеленому. Учні 6-7 класів Миронівського НВК брали участь у надзвичайно відповідальній справі-дійстві – розфарбуванні невеличких скульптур, що несли в собі національний колорит. Усі ці різнобарвні вироби будуть передані в дитячі садочки рідного міста, ними дошкільнята будуть не тільки гратися, а й пізнавати українські звичаї.
У Миронівському НВК триває благодійна акція «Турбота» – збір картоплі для Миронівської центральної районної лікарні. На добру та потрібну справу відгукнулися, як завжди, усі учнівські колективи, батьківська громадськість.
