Ефективність діяльності, за законом Йеркса-Додсона, залежить від сили мотивації. Тож нещодавно соціальним педагогом було вивчено з учнями 9-А класу структуру навчальної мотивації школярів (за методикою М.В. Матюхиної).
Ефективність діяльності, за законом Йеркса-Додсона, залежить від сили мотивації. Тож нещодавно соціальним педагогом було вивчено з учнями 9-А класу структуру навчальної мотивації школярів (за методикою М.В. Матюхиної).