Основним завданням сучасної школи є створення безпечного освітнього середовища, забезпечення прав, свобод та інтересів дітей. Одним із проявів порушення прав дитини є булінг. Із метою профілактики булінгу в учнівському середовищі було проведено у 8 – Б класі практичне заняття. Класний керівник Буряк І.М. ознайомила здобувачів освіти з основними механізмами розвитку булінгу, його видами та наслідками. Учні виконували різноманітні вправи на практичне засвоєння змісту цієї теми. А шкільний психолог Широкоступ О.В. разом з учнями створили кодекс правил поведінки в навчальному закладі. Згідно цього кодексу права всіх учасників освітнього процесу було враховано, що є обов’язковою умовою профілактики булінгу.