Організатори конкурсу «Колосок» пропонують учням взяти участь у конкурсі. Доступ до освітнього простору на сайті http://kolosok.org.ua/ та інтернет-ресурсу КОЛОСКА (матеріали для вчителів початкових класів розміщені за посиланням: “КОЛОСОК” для вчителя початкових класів, архів газет та журналів- посилання: Архів журналів та газет).
З метою сприяння виконання зазначених заходів та активного залучення учнівської молоді до вивчення англійської мови, літератури, історії, запрошуємо Вас і учнів 3-11 класів взяти участь у VIII Всеукраїнській грі з англійської мови «РUZZLЕ-2018», яку в 2017/2018 навчальному році буде проведено 19-23 лютого 2018 року.
Детальна інформація про умови проведення Всеукраїнської гри з англійської мови «PUZZLЕ» висвітлена в мережі Інтернет на сайті: http://риzzlе-gате.сот.uа
Одним із аспектів усебічного розвитку особистості є висока правова культура. Адже не можна вважати фізично здорову людину гармонійно розвиненою, коли вона, маючи широкі знання, добре працюючи або навчаючись, порушує закони, права. Здатність людини розуміти правила співжиття і вимоги законів та відповідним чином поводитися не є вродженою, вона формується під впливом спеціальних виховних заходів, є наслідком спілкування з іншими людьми, участі в різних видах діяльності. Організація правового виховання в Миронівському НВК здійснюється під час позакласної та позашкільної діяльності. Наприклад, під час декади правових знань, що триває зараз, застосовуються найрізноманітніші форми та методи роботи: традиційні зустрічі з працівниками правоохоронних органів, служб та центрів у справах дітей, екскурсії, диспути, дебати, заходи змагального характеру тощо. Це дає можливість учням набути безпосереднього досвіду в реалізації прав і свобод людини, сформувати організаційні та комунікативні вміння. Яскравим доказом цього є урок-зустріч учнів 8-А та 8-Б класів із головним спеціалістом служби у справах сім’я та дітей при Миронівській РДА О.М. Фесенко. Виступаючи перед дітьми, Олена Миколаївна не тільки висвітлювала конкретні правопорушення, злочини, механізми їх скоєння і розкриття, а й аналізувала їх, давала морально-правову оцінку негативним учинкам, підкреслювала невідворотність відповідальності за скоєння.
Л.В.Лепестій, заступник директора з виховної роботи
Виховувати в учнів 3-А класу високоморальні людські якості, зокрема доброту, співчуття, вдячність, милосердя на чудових оповіданнях талановитого українського педагога В.О.Сухомлинського намагалася вчитель початкових класів Галина Іванівна Іщенко впродовж години спілкування «Доброта — це краса людської душі». Кожне з оповідань розповіло дітям повчальну історію, яка заставила їх задуматися, поміркувати не тільки над вчинками книжкових героїв, а й своїми власними. «Нехай мудрі слова В.О.Сухомлинського «З малих років учись жити так, щоб тобі було добре, приємно, коли робиш добро для людей, і неприємно, коли зробив щось погане, негідне», – сказала Галина Іванівна третьокласникам, – стануть для вас дороговказом, орієнтиром, і ви частіше будете робити добро для людей, а якщо й помилку іноді зробите, то у вас вистачить сили волі, мужності виправити ситуацію на краще. Даруйте людям добро – воно повернеться до вас сторицею».
Сценарій ГС “Доброта — це краса людської душі” (за творами В.О.Сухомлинського)
Превентивній роботі в нашому навчальному закладі приділяється значна увага. Із 17 по 27 жовтня триває декада правових знань для учнів та їх батьків. Отож сьогодні, 18 жовтня, відбулася зустріч учнів 5 та 6-их класів із Анною Миколаївною Ямнюк та Сергієм Сергійовичем Щербаковим – працівниками центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді при Миронівській РДА.
Шановні батьки!
Головне управління ДСНС України у Київській області вкрай стурбоване зростанням кількості пожеж та загибелі на них людей, особливо дітей.
Тому звертаємося до Вас з проханням:
Пояснюйте дітям небезпеку і наслідки гри з вогнем. Зробіть все, щоб небезпечні ігри дітей з вогнем стали неможливими
Зареєструватися на інтернет-марафон
STEM-освіта — світовий освітній тренд. Дізнайтеся тонкощі найсучаснішої навчальної методики, що синтезує вивчення математики, природничих наук та інженерних розробок в єдиний курс. Чому STEM-освіта є актуальною та необхідною сьогодні?
Використання інформаційно-комп’ютерних систем у процесі управління Новою українською школою.
Поговоримо про забезпечення якості управління навчальним закладом шляхом ефективного використання сучасних технологій, перш за все інформаційно-комп’ютерних.
Цифрове педагогічне колесо таксономії Б. Блума. З’ясуємо разом, за допомогою яких цифрових технологій можна ставити цілі та завдання так, щоби мотивувати учнів до якісної самостійної роботи. Кейс-технологія на уроках у початковій школі. Обговоримо створення власних навчальних кейсів, проведення інтегрованих уроків, використання стандартів Нової української початкової школи.
Турнір проводиться Національним центром «Мала академія наук України» та Всеукраїнською громадською організацією «Асоціація учителів фізики «Шлях освіти – XXI» з метою виявлення, розвитку та підтримки обдарованих дітей, підвищення інтересу школярів до поглибленого вивчення природничих дисциплін; залучення учнів до науково-дослідницької діяльності в гуртках і секціях наукових відділень Малої академії наук України. Додаткова інформація міститься на сайтах: www.man.gov.ua, www.vpd.inhost.com.ua, www.kyivobl-man.npu.edu.ua.
17 жовтня , у рамках декади правових знань та з метою визначення стриманості, нестриманості та типу агресивної поведінки, соціальним педагогом НВК з учнями 6-А класу було проведено методику «Агресивна поведінка» за Є Ільїним та П. Ковальовим. Щоб розташувати учнів до себе та отримати достовірні дані, перед методикою з учнями виконалася вправа «Мій настрій».
Напередодні Покрови Пресвятої Богородиці у 2-Б класі Миронівського НВК відбулося чудове свято «Козацькому роду нема переводу!» Другокласники довели своїми справами і знаннями традицій, право бути гідними нащадками козаків, поглибили знання про звичаї та спосіб життя запорізьких козаків. Цьогоріч козацьку славу та звитягу, силу, спритність, кмітливість, здатність до самооцінки, а також наполегливість у досягненні мети, козачата демонстрували у змаганнях та конкурсах. Учні мали змогу долучитися до вивчення української історії, наслідувати найкращі риси козаків. До участі у конкурсній програмі долучилися гості свята- учні 2 –А класу.
Адаптаційні можливості людини можна визначити через оцінку психологічних характеристик, що є найбільш значущими для регуляції психічної діяльності і процесу адаптації. Ці характеристики складають особистісний адаптаційний потенціал. Спотворене або недостатньо розвинене уявлення про себе веде до порушення адаптації, що може супроводжуватися підвищеною конфліктністю, порушенням взаємин, зниженням працездатності і погіршенням стану здоров’я.
Тож із метою визначення виявлення адаптивних здібностей особистості соціальним педагогом було проведено з учнями 7-Б класу багаторівневий особистісний опитувальник «Адаптивність» (МЛО-АМ), розроблений А. Г. Маклаковим і С. В. Чермяніним.
У переддень святої Покрови Пресвятої Богородиці та Дня захисника України зібралися на шкільному майдані педагоги та учні Миронівського НВК, щоб вшанувати мужність та героїзм захисників незалежності і територіальної цілісності України, військових традицій і звитяг українського народу. Під час свята лунали поетичні рядки, які декламували учні 7-Б та 8-Б класів, зворушив присутніх і виступ солістки Анни Ляховецької (7-Б клас). Додав справжньої згуртованості та єдності всім і флешмоб, який виконали діти, адже створений він був із віночка пісень на національно-патріотичну тематику. Незабутньою родзинкою дійства стала українська народна пісня у виконанні вокального тріо з народного ансамблю «Чорнобривець» Миронівського районного будинку культури. Також учні 5-8 класів мали змогу продемонструвати на плацу стройовий вишкіл, помірятися силою в перетягуванні канату. А на закінчення свята всіх чекав справжній смачний козацький куліш, який приготували для всіх найстарші – учні 9-11 класів разом зі своїми класними керівниками та батьками.
13 жовтня під кінець навчального дня в учнівському колективі 5-А класу було багатолюдно, гамірно: усі з нетерпінням чекали початку виховної справи «У тісному родинному колі». Класний керівник А.Я.Левіт, як і годиться господині в переддень Покрови, розпочала свято, привітавши школярів, а також матусь, татусів, бабусь, дідусів своїх вихованців. У ході заходу п’ятикласники співали пісні, декламували вірші, розігрували інсценівки, грали на скрипці тощо. А ще мали змогу більше дізнатися один про одного, а саме: батьки полинули у світ своїх кровиночок, а діти дізналися про хобі своїх найрідніших людей. Наостанок дорослі та діти склали три символічні «ромашки», тобто доповнили серцевинки квіточки «Для того, щоб моя сім’я стала щасливою…» оригінальними, неповторними висловами-бажаннями.
13 жовтня, у переддень прийдешнього свята Дня захисника України, юнаки 11 класів разом з учителем захисту Вітчизни В.Б.Корольовим побували в Миронівському районному військовому комісаріаті. Працівники військкомату презентували найпочеснішу та найвідповідальнішу професію – військового офіцера. А ще цього дня майбутні захисники Батьківщини не лише смакували польовою кашею, а й вчилися майстерності збору автомата.
З метою визначення рівня адаптації учнів 1-х класів до умов навчання у молодшій школі, попередження дезадаптованості соціальний педагогом днями було проведено своєрідний тест самооцінки «Дерево»(за методикою Д.Лампена в інтерпретації Л.П. Пономаренко).
Батьки стривожені: в українських школах з’явився солодкий наркотик.
Екс-заступник глави Адміністрації Президента Марина Ставнійчук звернулася до батьків українських школярів у Facebook з проханням проявити пильність у відношенні так званих “суничних наркотиків”, які розповсюджують серед підлітків, передає Znaj.ua. У повідомлені йдеться про те, що це новий психотропний препарат відомий як “суниця”. Виглядає наркотична речовина як кристали або полуничні поп-рок (цукерка, що шипить і “тане” у роті) з ароматом суниці і розповсюджується серед дітей у шкільних подвір’ях.
11 жовтня 2017 року учні 10-11 класів мали приємну нагоду в залі засідань Миронівської районної ради поспілкуватися з народним депутатом України, заступником голови Комітету Верховної Ради України з питань національної безпеки і оборони Юлієм Мамчурою. Зустріч виявилася цікавою та корисною, адже старшокласники отримали від народного депутата відповіді на питання, які їх цікавили.
