Учні 10-А класу  доєдналися до загальнонаціонально-міжнародної акції “Запали свічку”, що традиційно приурочується    Дню пам’яті жертв Голодомору- геноциду 1932-1933 років.

В Україні щороку, 21 листопада, на честь початку двох революцій:Помаранчевої революції та Революції Гідності, відзначають День гідності та свободи.   Здобувачі освіти 3 – Б класу (класний керівник Л.П.Тарасенко) мали виховний захід «День Гідності та Свободи. Лист у майбутнє».  Метою заходу було  розуміння  важливості  почуття власної гідності у кожної окремої людини та народу в цілому. Усвідомлення того, що лише повага до себе може стати рушійною силою великих змін. Головне завдання, на думку вчительки,  –  допомогти дитині зрозуміти значення власної гідності, необхідності боротися за неї, навіть якщо для цього доведеться заплатити високу ціну.

21 листопада ми відзначаємо День гідності та свободи – свято, встановлене на знак вшанування патріотизму та мужності громадян, які у 2004 та 2013 роках стали на захист демократичних цінностей і європейського вибору нашого народу. 22 листопада у 4-Б класі відбулася година спілкування «Україна – країна нескорених», присвячена цій визначній події. Класний керівник А.П.Грабар ознайомила здобувачів освіти  з історією свята, разом поринули у вир буремних подій тих років, вшанували пам’ять героїв, які віддали своє життя, відстоюючи  гідність та свободу українського народу. Також четвертокласники виготовили вироби, які символізують споконвічне прагнення українців до миру і свободи.

До Дня гідності та свободи (21 листопада) в 1-В класі пройшла година спілкування, яку провела класний керівник Н.В.Крохмаль. Діти переглянули відео “Історична казка до Дня гідності та свободи”. А ще грали у гру “Гідні вчинки”. Діти зрозуміли, які справи є гідними та сміливими. Класний керівник Наталія Володимирівна розтлумачила дітям значення таких понять, як “гідність” та “свобода”. Об’єднавшись у пари, учні зробили аплікацію “Моя вільна Україна”. Також здобувачі освіти доєдналися до  цьогорічного флешмобу #жовтастрічка, що  створений для підтримки людей, які героїчно відстоюють свою позицію та любов до України на тимчасово окупованих територіях. 

Україна – багата держава. У ній  живе волелюбний народ, який прагне до гідного життя та свободи.
Нехай ніхто не половинить
Твоїх земель, не розтина,
Бо ти єдина, Україно,
Бо ти на світі в нас одна.
Ці поетичні рядки стали заспівом до уроку Мужності, який відбувся в 2-А класі. Разом із класним керівником Т.О.Близнюк діти  переглянули відеоролик до Дня гідності та  свободи,  а ще за допомогою фарб та різнокольорових олівців  виготовили малюнки на тему «Я-українець».

Дев’яту річницю Революції Гідності українці відзначають в умовах масштабної війни росії проти нашої Батьківщини. Ціною власного життя ми боремося за вільну Україну!
“А квіти мають очі…” – така година спілкування відбулася у 8-А класі (класний керівник Н.В.Вірич) саме сьогодні, у День гідності та свободи.

Щороку, 9 листопада ми відзначаємо День української писемності та мови. Українська мова є одним з найцінніших надбань нашої державності: красива й милозвучна вона лине глибоко до серця кожного українця! Мова є ознакою, що дає нам право називатися нацією. Вона – наша найбільша народна цінність, скарбниця духовних надбань, життєвого досвіду, праці та творчості багатьох поколінь. Здобувачі освіти 4-Б класу взяли активну участь у відзначенні цього свята. Класний керівник Алла Петрівна Грабар нагадала четвертокласникам про історію виникнення цього свята, традиції, пов’язані з ним. Потім школярики виготовили вітальну листівку до Дня української писемності і мови, відгадали філворд «Яка наша мова». Розділившись на три команди, перевірили свої філологічні знання на уроці-КВК «Я люблю рідну мову». Завершилось святкування врученням грамот «Знавцеві рідної мови» і тематичною фотосесією.  

День української писемності та мови у 4-А класі (учитель – Б.В.Бондаренко)

У 2- А класі (учитель – Т.О.Близнюк) відбулося свято з нагоди Дня української писемності та мови. Цей захід мав на меті викликати у здобувачів освіти бажання вивчати українську мову, милуватися її красою, а ще  – прищеплювати і розвивати почуття патріотизму, національної гордості за мову, за тих, хто передав нам у спадок цей національний скарб. І найголовніше – це виховувати у другокласників любов до рідної мови, бажання досконало її знати.

9 листопада в Україні відзначається День української писемності та мови. Здобувачі освіти 3-А та 3-Б класів долучилися до виховного заходу/ Мова – душа народу! Діти мали можливість доторкнутися до краси рідної мови, вдосконалити свої знання та навички з українського мовлення, виконуючи завдання квесту-гри. Найактивніші та найкращі знавці української мови продемонстрували свої знання, виконавши творчі завдання квесту. Свято мови сприяло формуванню розуміння того, що українська мова – наш скарб, без якого не може існувати ні народ, ні Україна як держава.

9 листопада для здобувачів знань 2-Б класу була проведена година спілкування до Дня української писемності та мови. Діти переглянули відеоролик про історію виникнення свята, значення мови для людини. Прослухали казку про українську мову. Після чого написали невеликий диктант, який продиктувала класний керівник Приймаченко Т.Г.

09 листопада здобувачі освіти Миронівського академічного ліцею №2 долучилися до написання   ХХІІ Всеукраїнського радіодиктанту національної єдності. Уже вкотре ця акція має на меті об’єднати всіх небайдужих навколо українського слова, відчути себе єдиною потужною спільнотою через приналежність до нашого головного духовного скарбу – рідної мови.

Щорічно, 09 листопада, ми відзначаємо День української мови та писемності. Учні 1-А класу разом із класним керівником Н.Г.Майстренко підготували відеопривітання для всіх тих, хто шанобливо ставиться до українського слова.

Підбито підсумки конкурсу “Оберіг герою-захиснику”. Вітаємо найкращих – наших переможців!

Гуманітарний відділ виконавчого комітету Миронівської міської ради та ГО «Спілка волонтерів та учасників бойових дій»  із 11 по 21 травня  в дистанційному форматі проводили конкурс  «Оберіг герою-захиснику»  для учнів 1-11 класів за 4 віковими категоріями. Здобувачі освіти нашого Миронівського академічного ліцею №2, які виявили бажання взяти участь у конкурсі,  змогли  продемонструвати  свої здібності, талант, з любов’ю виготовивши оберіг для захисника України.  Діти переконані, що кожен   власноруч майстерно зроблений ними виріб надасть у воєнний час українському воїну  не лише  моральної  підтримки, а й  змогу відчути дитячу любов-вдячність, тепло родинного вогнища, запах рідного краю. Найактивнішими учасниками конкурсу стали такі учнівські колективи: 1-А клас ( класний керівник Т.Г.Приймаченко), 2-А клас ( класний керівник М.І.Міщенко), 5-А клас ( класний керівник Н.М.Лобас), 5-Б клас ( класний керівник В.М.Левко), 7-А клас ( класний керівник І.В.Василенко).  Усі найкращі вироби наших вихованців братимуть участь у міському етапі конкурсу. Тож  бажаємо перемоги кожному конкурсанту. Ми віримо  у вас!

У нашому Миронівському академічному ліцеї №2  у дистанційному форматі триває конкурс «Оберіг герою-захиснику», який  сприяє духовно-моральному та естетичному вихованню підростаючого покоління, формуванню національно-патріотичного світогляду дітей та молоді. Учень 4-Б класу Іван Діденко взяв участь у конкурсі,   виготовивши оберіг  для українського воїна,  а ще  разом із батьками  зробив відеофільм, у якому висловив щирі слова подяки нашим захисникам.